Категорії
КАЛЕНДАР ЗАПИСІВ
Жовтень 2022
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Нд
« Вер    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  

‘Сторінка вчителя-логопеда’

postheadericon

111

postheadericon МОВЛЕННЄВИЙ КОДЕКС ДЛЯ БАТЬКІВ

  • Розмовляйте з малюком кожну вільну хвилину.
  • Пам’ятайте: ваша мова є для дитини взірцем для наслідування, тому вона має бути чистою, виразною, чіткою.
  • Привчайте дитину до вживання слів відповідно до літературних норм.
  • В жодному разі не повторюйте неправильне мовлення дитини.
  • Якомога більше залучайте малят до ігор, розповідайте їм казки, розучуйте пісні, скоромовки, вірші.
  • Заохочуйте словесну творчість дітей.Спонукайте до складання віршиків, лічилок, казок, будьте помічником у цьому.
  • Уважно ставтеся до всіх дитячих запитань.
  • Ваша відповідь повинна бути чіткою, доступною, зрозумілою.
  • Систематично влаштовуйте словесні ігри.
  • Принагідно вживайте прислів’я, приказки, загадуйте загадки.
  • Обов’язково пояснюйте кожне незрозуміле дитині слово.
  • Розмовляйте з дитиною, як із дорослою людиною, слухайте її уважно, міркуйте разом.

postheadericon «ЯК ПРАВИЛЬНО ЗАЙМАТИСЯ МОВЛЕННЯМ ЗІ СВОЄЮ ДИТИНОЮ»

ДІТИ ЯКИХ МАЮТЬ ВАДИ МОВЛЕНЕВОГО РОЗВИТКУ

 

     Підготувала: вчитель-логопед Муртазіна Н.В.

  • Ні в якому разі не можна акцентувати увагу на проблемі, тиснути на малюка і примушувати його працювати через силу.
  • Навіть, незважаючи на те, що практично всі корекційні вправи для дітей розробляються таким чином, що будь-якій дитині буде цікаво ними займатися, потрібно стежити, щоб тренування не набридали малюкові і не втомлювали його.
  • Оптимальна тривалість заняття з дитиною – не більше 15-20 хвилин (якщо тільки вона сама не хоче пограти довше).
  • Але займатися можна і кілька разів в день, головне – робити між розвиваючими іграми та вправами перерви на відпочинок.
  • Також дуже важливо розуміти, що розвиток мови – це безперервний процес, який не обмежується одними вправами і спеціальними іграми.
  • З дитиною потрібно якомога більше розмовляти, уважно стежачи за своєю мовою: вона повинна бути неквапливою, чіткою і зрозумілою.
  • Коли малюк робить будь-які мовні помилки, поправляти його потрібно коректно і спокійно, намагаючись використовувати питальні інтонації (наприклад, дитина сказала – «Кафа», питати – «Каша? Ти хочеш кашу?»).
  • Під час занять дитині необхідно створювати позитивний настрій.
  • Важливо проявляти спокій і терпіння. Завжди пам’ятайте про те, що будь-яке подразнення і нетерпимість здатні тільки посилити проблеми і звести всі зусилля нанівець. У малюка не все буде виходити з першого разу, і завдання батьків – підтримати його і додати упевненості у своїх силах.

Шановні батьки! Радійте навіть найменшим успіхам вашої дитини, як можна більше хваліть її, і тоді позитивний результат не змусить себе чекати!

 87b1b50126b3

 

postheadericon МОДЕЛЬ ВИКОРИСТАННЯ ЛОГОРИТМІКИ ПРОТЯГОМ ДНЯ

 

Підготувала: вчитель-логопед Муртазіна Н.В.

1. Ранкова гімнастика з промовлянками і звуконаслідуванням.

2. Промовляння потішок, чистомовок під час режимних моментів: умивання, одягання на прогулянку, підготовка до занять.

3. Мовні ігри перед їжею.

4. Логоритмічні паузи на заняттях.

5. Динамічні паузи між заняттями.

6. Фізкультурні театралізовані заняття з використанням мовного матеріалу (мовно-рухові ігри та вправи, дихально-артикуляційні вправи, танцювально-ритмічні вправи: ігрогімнастика, ігроритміка).

7. Музичні заняття (музикування, мовно-рухові ігри та вправи, танцювально-ритмічні вправи)

8. Гімнастика пробудження зі звуконаслідуванням.

9. Рухливі ігри зі співом на прогулянці.

10. Ігри малої рухливості.

11. Логоритмічні розваги.

 

87b1b50126b3

 

postheadericon «ВЧИТЬ ДІТЕЙ ГОВОРИТИ»

 

Підготувала: вчитель-логопед Муртазіна Н.В.

 

Шановні батьки!

  • Ви любите свою дитину?
  • Ви хочете, щоб ваша дитина досягла в житті значних успіхів, зробила блискавичну кар’єру в науці чи бізнесі?
  • Щоб ваша дитина склалася як особистість?
  • Щоб вона почувала себе впевнено і вільно?

 

Вчіть дітей говорити!

  • Навчаючись говорити, дитина вчиться думати.
  • І говорити дитина повинна правильно.
  • Не заглядайте у далеке майбутнє, оцініть стан мови своїх дітей.
  • Приділяйте більше уваги своїм дітям.

      Правильна звуковимови і розвинена мова – результат спільної діяльності дошкільного закладу і сім’ї. І, навпаки, недостатня увага до мови своїх дітей з боку батьків є причиною недорозвинення їх мови, неправильної звуковимови.

    Позбутися дефектів, закріпити правильну артикуляцію вашій дитині допоможуть вчителі-логопеди і вихователі.

      І все-таки великий тягар в цій роботі лежить на вас!

 

     Пам’ятайте про це, шановні батьки!

     І запрошуємо до співпраці!

87b1b50126b3

 
Погода в нашому місті
Архіви публікацій

СЛУЖБА У СПРАВАХ ДІТЕЙ

             ТЕЛ. № 2-12-82

Національна дитяча “гаряча” лінія (0800500225 або 772 з мобільного) та Національна дитяча “гаряча” лінія з попередження домашнього насильства (0800500335 або 386 з мобільного)

uSocial
Social