‘Безпека’

У Міністерстві освіти і науки опублікували Посібник із культури безпеки для учнів дошкільних закладів освіти.

Відповідний посібник може стати важливим інструментом для вихователів, які працюють із дітьми старшого дошкільного віку. Також він допоможе не тільки сформувати в малечі навички безпеки, а й створити середовище довіри й підтримки. 

Залучення дітей до активного вивчення цих тем уже на ранніх етапах дасть змогу підготувати їх до можливих небезпек та навчить зберігати спокій у складних ситуаціях.

Зокрема, у посібнику розміщено практичні поради про те, як створити безпечне середовище для дітей, створити емоційний комфорт і використовувати техніки заспокоєння.

Посібник підготовлено Всеукраїнським фондом «Крок за кроком» у межах проєкту «Підтримка педагогів закладів дошкільної освіти та супровід дітей у надзвичайних ситуаціях» за підтримки ЮНІСЕФ та Міністерства освіти і науки України.

Джерело: https://oplatforma.com.ua/news/86510-dlya-doshkilnikiv-stvorili-posibnik-iz-kulturi-bezpeki

Україна увійшла до переліку країн, найбільш забруднених мінами: приблизно 30% її території є потенційно небезпечними через вибухонебезпечні предмети.

Моніторингова місія ООН з прав людини в Україні підтвердила, що міни та інші вибухонебезпечні предмети спричинили 100 жертв серед дітей у період із 24 лютого 2022 року по 30 липня 2023 року.

Пропонуємо КОРИСНІ МАТЕРІАЛИ (загадки, ігри, мультфільми, розмальовки, уроки, брошури тощо) для ознайомлення, перегляду разом з дітьми на цьому САЙТІ.

Ілюстрована методичка з рекомендаціями для батьків «Супергерої безпеки: Як підготувати дітей до можливих надзвичайних ситуацій», створена дитячою та сімейною психологинею Світланою Ройз на основі даних McCANN.

У ній пояснюється, як з дітьми обговорювати можливість надзвичайної ситуації, зокрема, щоб інформація, яку вони можуть отримати під час самої надзвичайної ситуації, не шокувала й не травмувала їх. 

У методичці подано знання, якими мають володіти діти різного віку, а також ігрові вправи, які допоможуть їм це засвоїти.

Відповідно до Закону України «Про освіту», Кодексу України про адміністративні правопорушення, Указу Президента України від 25 травня 2020 року № 195/2020 «Про Національну стратегію розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі», розпорядження Кабінету Міністрів України від 5 липня 2024 р. № 632-р «Про затвердження плану заходів з реалізації Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі на 2024 рік» безпека дітей є обов’язковою цінністю і одним з показників якості їх життя. Однією з важливих умов забезпечення безпеки дітей є створення безпечного освітнього середовища.

Серед важливих стратегічних цілей розбудови безпечного і здорового освітнього середовища є здоров’язбережувальна складова освіти, безпечність, доступність та інклюзивність освітнього середовища.

Для формування безпечної, ненасильницької та відповідальної поведінки учнів, підвищення обізнаності працівників закладу освіти, батьків або законних представників дітей щодо запобігання та протидії булінгу, а також збереження психічного здоров’я дітей, надсилаємо для використання під час освітнього процесу всіма його учасниками міжвідомчий алгоритм взаємодії щодо превенції та протидії булінгу (цькування).

З метою формування безпечної, ненасильницької та відповідальної поведінки учнів, підвищення обізнаності працівників закладів освіти, батьків або законних представників дітей щодо запобігання та протидії булінгу, а також збереження психічного здоров’я дітей, надсилаємо для використання під час освітнього процесу міжвідомчий алгоритм взаємодії щодо превенції та протидії булінгу (цькуванню).

Заступник Міністра Євгенія СМІРНОВА

Департаменти (управління) освіти і
науки обласних, Київської міської
військових адміністрацій

Заклади післядипломної
педагогічної освіти

Міністерство освіти і науки України інформує, що Фондом Східна Європа розроблено безкоштовні дистанційні курси, які будуть цікаві освітянам і вихователям, батькам, опікунам, дітям старшого дошкільного та шкільного віку, а також усім, хто переживає складні часи під час війни (лист додається).
Онлайн-курси доступні на Освітній онлайн-платформі «Зрозуміло»:
Як підтримати дитину під час війни? – курс створений для того, щоб допомогти дітям та їхнім батькам пережити війну та її страшні наслідки, навчитися правильно реагувати на стресові ситуації та залишатися сильними;
Психологічна безпека дорослих і дітей під час повітряної тривоги у школі – курс допоможе дітям і вчителям підготуватися до повітряної тривоги у школі та впоратися зі стресовими ситуаціями, які можуть виникнути;
Цивільна безпека та підготовка до надзвичайних ситуацій – курс про основи цивільної безпеки, що допомагає здобути практичні навички реагування на надзвичайні ситуації. Поєднує елементи комп’ютерної гри Minecraft із навчальним матеріалом, що сприяє ефективному засвоєнню інформації учнями та ученицями 5–9 класів;
Обережно: міни – відеоурок ознайомлює дітей з основами мінної безпеки, формує навички поводження із вибухонебезпечними предметами;
Просимо довести зазначену інформацію до педагогічних працівників закладів дошкільної, загальної середньої та післядипломної педагогічної освіти.

Заступник Міністра Андрій СТАШКІВ