‘Новини’
ПРО ЗАНЯТТЯ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Раннє навчання іноземної мови — один із важливих напрямів удосконалення і розвитку системи освіти, який був визначений Загальноєвропейськими рекомендаціями з мовної освіти, Законом України «Про дошкільну освіту», а також Базовим компонентом дошкільної освіти.
Цікаво й корисно англійську вчити. І це розуміють і дорослі, і діти. В нашому дошкільному закладі в поточному навчальному році розпочав роботу гурток з вивчення англійської мови «Подорожуємо в світ англійської мови» на базі групи для дітей 4-го року життя «Сонечко», керівник – молодий спеціаліст Голуб Н.В.
Метою роботи гуртка є знайомство дітей з іноземною мовою, формування інтересу до іноземної мови, розвиток мовних здібностей з опорою на мовний апарат рідної мови, формування первинних навичок спілкування іноземною мовою, виховання ввічливості та дружнього ставлення до всіх людей, незалежно від мови, якою вони розмовляють.
Сьогодні, 25 січня, керівник гуртка показала для своїх колег – керівників гуртків інших дошкільних закладів міста відкрите заняття гуртка під назвою «Знайомимось з друзями свинки Пеппи»/«Let’s get acquainted with Peppas friends”. На заняття прийшла улюблений казковий герой дітей – свинка Пеппа зі своїми друзями-тваринками (іграшками). Заняття проходило в ігровій формі, яка є найбільш доступною для дітей. Діти грали в різні цікаві ігри: «Good morning», «Say «Hello», «What’s thіs?», «Хто де живе», Наталія Віталіївна використала на занятті телевізор для проведення фізкультхвилинки «Head and shoulders» у відеозапису, фонетичної зарядки/Phonetic drill, для показу яскравого наочного матеріалу для зацікавлення дітей.



Заняття проводилось з урахуванням вікових особливостей фізичного, психічного та соціального розвитку дітей, а також з урахуванням їхніх інтересів.
Шановні батьки!
Пропонуємо Вам сайт “Веселий англійський для дітей” з мультфільмом “Peppa Pig” – “Свинка Пеппа” англійською мовою, який дуже сподобається вашим діткам! Він буде розважати і смішити їх багато серій підряд.
А Вам, Наталіє Віталіївно, бажаємо подальших успіхів, благополучної діяльності, душевного тепла, поваги оточуючих, веселого настрою, міцного терпіння, прекрасного здоров’я і постійної удачі.
Нехай все у Вас буде “Very Good”!
Фотозвіт, як завжди, дивіться у розділі “Фотогалерея”
ПРО ПРОВЕДЕННЯ ВИСТАВКИ-КОНКУРСУ
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Наближається Новий Рік і Різдвяні свята. Дітлахи та їхні батьки з нетерпінням чекають і готується до них. У ці свята кожний господар прагне прикрасити свою домівку ялинкою, дідухом та різдвяним віночком.
І в нашому дошкільному закладі вже стало доброю традицією проводити різні виставки та конкурси на кращі поробки з метою виявлення і підтримки талановитих дітей, розвитку творчої активності дітей, батьків та робітників дошкільного закладу, пропаганди серед батьків бережливого ставлення до природи, хвойних насаджень Шосткинщини, формування практичних умінь і навичок у дітей з виготовлення різних поробок, а саме: новорічно-різдвяних прикрас – іграшок та композицій.
Тому, з 18 по 22 грудня поточного року в музичній залі пройшла новорічно-різдвяна виставка-конкурс таких поробок з різного викидного та нетрадиційного матеріалу «Новорічні фантазії», яка спочатку відбулась в кожній віковій групі.
У цій виставці взяли участь батьки та їхні діти, а також робітники дошкільного закладу. Журі виставки-конкурсу у складі трьох осіб: практичного психолога Ісаєвої Н.М., вчителів-дефектологів Швабської Т.М. і Чмих Н.В., переглянувши всі роботи, зробило висновок, що кожна поробка по-своєму унікальна, в кожну вкладена фантазія, творчість, любов, старанність та майстерність її творця. А особливо хочеться відмітити такі поробки, як:
- композиція «В гостях у зимової казки» (Погоняйченко Матвій з мамою, гр. «Лісова пісня»);
- композиція «Снігурі на гілці» (Назар Вареник з мамою, гр. «Дзвіночок»);
- «Сніговик» (Матвій Ровний з мамою і татом, гр. «Барвінок»);
- композиція «Новорічний кошик» (вихователь Коновалова Н.В., гр. «Мережана хатка»).
Виставка була надзвичайно гарною, цікавою, веселою і барвистою. Дитячі та дорослих «шедеври» радували око та додавали святкового настрою всім.
Шановні батьки! Адміністрація і всі педагоги вдячні Вам за активну участь у цій виставці.
ПРО ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИКУМУ З ВИХОВАТЕЛЯМИ
“НАСИЛЬСТВО У ВИХОВАННІ ДИТИНИ”
Підготували: вихователь-методист Васильєва Н.А. і практичний психолог Ісаєва Н.М.
Сьогодні, 14 грудня, вихователі нашого закладу освіти взяли участь в психологічному семінарі-практикумі «Насильство у вихованні дитини», проведеному практичним психологом Ісаєвою Н.М.
На початку семінару Наталія Миколаївна запропонувала вихователям записати свої асоціації до кожної букви в слові «Насильство». Міні-лекція «Типи насильства і їх наслідки в житті дитини» дала змогу вихователям ще раз нагадати собі, що таке «насильство», які існують види насильства, чому виникає насильство та його наслідки для дитини.
За допомогою мозкового штурму «Стратегія дій при насильстві» психолог підвела педагогів до створення алгоритму дій при виявленні насильства над дитиною.
Практичний психолог наочно показала, виконуючи вправу «Склянка води», що відчуває маленька дитина, якщо постійно перебуває в стані стресу від впливу негативних слів дорослих в свій бік.
Педагоги творчо підійшли до виконання останнього завдання – малювання на тему «Щаслива дитина». Вони створювали малюнок дитини спочатку простим олівцем, деталізуючи його, а потім розфарбували в яскраві кольори, максимально проявляючи свою творчість і фантазію.
Завершила семінар практичний психолог читанням віршу «Чотири свічки», зміст якого чітко дав зрозуміти педагогам, що людина повинна завжди мати надію на краще майбутнє.
ПРО ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ ДО АТЕСТАЦІЇ
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
«Казка – це, образно кажучи, свіжий вітер,
що роздмухує вогник дитячої думки і мови»
В.О. Сухомлинський
Казка входить у життя людини з раннього дитинства, відіграючи незбагненно важливу роль у становленні особистості. У житті дитини казка займає настільки важливе місце, що деякі дослідники називають дошкільний вік «віком казок». Завдяки казці діти пізнають світ не тільки розумом, але й серцем, і не лише пізнають, а й відгукуються на події і явища навколишнього світу, висловлюють своє ставлення до добра і зла. За допомогою казки можна допомагати долати негативні сторони, що формуються в дитини.
Вихователі дуже люблять використовувати казки з різних розділів програми, бо казка – унікальна. В ній можна знайти відповідь на любе питання.
Ось і вихователь Мезько С.В. вирішила взяти казку за основу свого відкритого заняття до атестації «У пошуках сторінок українських казок» (11.12. 2017 року), і не просто казку, а пошук не зовсім позитивних казкових героїв, які образились на дітей і покинули свої казки. Такі сюжети дітям дуже до вподоби, бо вони люблять пригоди, щось чи когось шукати, виконувати завдання, адже діти по природі своїй дослідники.
Заняття було вдало насичене художнім словом (загадки про казкових героїв, віршики, прислів’я), ігровими прийомами, дидактичними іграми, що викликало у дітей позитивний відгук, розвивало їхні пізнавальні здібності, моральні та естетичні якості. Всі завдання продумані, цікаві і приємні для дітей, фізхвилинка підібрана під тему заняття, на різні групи м’язів, вчасно застосована.
Вихователь Мезько С.В. постаралась організувати дітей на занятті так, щоб вони якнайбільше діяли, міркували, відповідали, і це дуже важливо, тому що кожній дитині потрібно відчувати себе розумною і талановитою.
Бажаємо Вам, шановна Світлана Валеріївна, подальших успіхів на виховательській ниві у застосуванні особистісно-орієнтованого навчання Ваших вихованців за принципом
«Лицем до дитини»!
Переглянути фотозвіт заняття пропонуємо Вам, шановні колеги і батьки, як завжди, в розділі “Фотогалерея”!
ПРО ПРОВЕДЕННЯ ТРЕНІНГУ З БАТЬКАМИ
Підготували: вихователь-методист Васильєва Н.А. і практичний психолог Ісаєва Н.М.
Мій улюблений світ – це не казка,
А реально щасливе життя.
Бо, звільнивши наш світ від насильства,
Можна сміло іти в майбуття.
З такого питання в межах акції «16 днів проти насильства» в старшій групі «Дзвіночок» (вихователі Пестерова Т.Ф. і Мезько С.В.) практичним психологом Ісаєвою Н.М. було проведено з батьками практичне заняття з елементами тренінгу.
Під час заходу батьки активно обговорювали проблему насильства не тільки в сім’ї, а і в навчальному закладі. Практичний психолог провела з ними ігри: «Обмеження і дозволи», «Недитячі заборони», «Якісна похвала», «Порада».
На завершення було проведено анкетування «Чи гарні ви батьки?».
– Безумовно, подолання такого негативного явища, як насильство в родині, можливе лише за умови об’єднання зусиль дошкільного закладу і сімї, і кожного громадянина. Кожен з нас має сказати “Ні!” насиллю у власній родині. Адже сім’я – це саме те місце, яке має бути світлим затишком, острівцем безпеки і комфорту у нашому досить бурхливому світі. Місцем, де тебе розуміють і поважають, де можна нікого не боятися і почуватися вільно кожному: і маленькій людині, і дорослому, і особі літнього віку, – такими словами завершила захід психолог Наталія Миколаївна.
Шановні дорослі! Памятайте! Потрібно бути уважними до людей та особливо дітей, які вас оточують, i не залишати їх у біді.
























