‘Національно-патріотичне виховання дошкільнят’
ЛЕГЕНДИ ТА МІФИ УКРАЇНИ
Легенди та міфи
ЗБІРНИК “Дітям про Україну. Легенди”
Окремими жанрами оповідальної творчості українського народу є легенди і перекази – близько споріднені жанри. В легендах переважає ймовірне, фантастичне. Вони схожі з казкою своїм незвичайним, дивовижним в поєднанні з реальним. У легендах жива дійсність пояснюється давніми міфічними і пізнішими християнськими уявленнями і віруваннями про надлюдські істоти і потойбічні сили. Однак в легендах непізнані явища і суспільні подїі витлумачуються з явною установкою на достовірність. В залежності від змісту легенди розподіляються на міфологічні, апокрифічні, топонімічні, історико-героїчні та соціально-побутові.
Головним атрибутом переказу є достовірність зображень. Перекази як вияв історичної пам’яті народу в своїй основі пов’язані з конкретним відображенням дійсності, в них відсутній надприродний елемент, минуле відображується правдоподібно. Серед переказів можна виділити історичні, топонімічні, етногенічні та соцїально-побутовї.
ЯК ГОВОРИТИ З ДІТЬМИ ПРО ТРАДИЦІЇ
20+ ПОВЧАЛЬНИХ КОРОТКОМЕТРАЖНИХ МУЛЬТФІЛЬМІВ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ
Шановні батьки!
Пропонуємо Вам добірку кращих мультфільмів українською мовою, які вчать наших дітей бути добрими, справедливими, безкорисними, дружити, допомагати один одному, любити.
ДЖЕРЕЛО:
http://dytpsyholog.com/2015/04/27/%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%
D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B0%
- Петрик П’яточкін – мультфільм про вредного хлопчика
- Мийдодір – мультфільм про замазуру
- Як їжачок шубку міняв – мультфільм про їжачка, незадоволеного своєю зовнішністю; про особливості та індивідуальність кожного
- Червона жаба – мультфільм про жабку, котра була незадоволена своїм зовнішнім виглядом, але нарешті усвідомила, в чому її унікальність
- Про всіх на світі – мультик навчить дружити, поважати інших, бути терплячим до особливостей іншого
- Мотузочка – мультфільм про добро, дружбу, добро, безкорисливість
- Двоє справедливих курчат – розповідь про двох благородних курчат, які допомогли зачарованому журавлю знову стати вільним
- Що на що схоже – мультик про песика, який фантазує і шукає цікаві образи у природі
- Козлик та його горе – у козлика лопнула кулька… він склав її у мішечок і пішов горювати
- Про жадібність – мультфільм про злу чарівницю Жадібність, яка готова була подарувати хлопчикові все, аби тільки він відмовився від своїх друзів
- Лисичка з качалкою – мультфільм про хитру лисичку, яка сам ж постраждала від своєї хитрості
- Свара – мультик про конфлікт між добрими друзями бегемотиком і тигром
- День, коли щастить – мультфільм про сором’язливого бегемота, який жив на Краю землі и мріяв, щоб до нього прийшли гості.
- Жив-був пес – мультфільм про пса, котрий служих господарям вірою і правдою, але на старості його вирішили вигнати…
- Колосок – мультик про працьовитого півника і лінивих мишенят
- Котик та півник – мультик про дружбу котика та півника, про хитру лисичку та довірливого півника
- Некмітливий горобець – історія про дружбу і взаємодопомогу. Про те, як маленький нетямущий горобець просив старших навчити розуму, і що з цього вийшло. За мотивами казки Лесі Українки «Біда навчить».
- Журавлик – За мотивами поеми Б. Олійника “Крило”.
Маленький хлопчик приносить додому птаха з перебитим крилом, який стає йому добрим товаришем. Хлопчик сам стає крилатим, тобто благородним, щасливим від свого гарного вчинку, через який розкривається його душа. - Історія про дівчинку, яка наступила на хліб – мультик про злу, пихату дівчинку
- Велика подорож – Історія про те, як двоє друзів – маленьке кошеня Тутті і бегемотик Топ вирішили відправитися в далеку подорож
- Найсправжнісінька пригода – Історія про пригоди друзів: бегемота Топа і кошеня Тутті.
АЛГОРИТМ РОБОТИ ПО ОЗНАЙОМЛЕННЮ ДІТЕЙ З РІДНИМ МІСТОМ
Тематичні блоки роботи з дітьми по ознайомленню з рідним містом:
1. Історія міста. Назва. Чому тут виникло поселення людей?
2. Найбільша площа. Моя вулиця. На якій вулиці розташований мій дитячий садок? Вулиці нашого міста.
3. Визначні місця нашого міста. Пам’ятники, будівлі, музеї, театри.
4. Праця дорослих. Підприємства нашого міста. Чим прославлене місто.
5. Герб міста. Які символи на ньому зображені. Як вони пов’язані з історією та працею людей в нашому місті.
6. Видатні люди рідного міста. Чиїми іменами названі вулиці, школи, підприємства. Чому? Які люди прославили наш край?
7. Природа рідного міста. Які дерева, квіти прикрашають вулиці міста. Яких рослин найбільше. Як називається ріка, на березі якої розташоване місто. Які корисні копалини є в нашому краї, місті.
8. Культура рідного міста. Які музеї, театри, бібліотеки є в місті. Навчальні заклади, школи, дитячі садки.
9. Культура поведінки в рідному місті. Як поводити себе на вулиці, в транспорті, музеї, театрі, на прогулянці, на загальноміських святах.
10. Відпочинок у нашому місті. Де люблять відпочивати жителі рідного міста. Які є традиції, свята. День міста.
11. Захисники нашого міста. Хто слідкує за спокоєм, добробутом людей у місті. Хто допомагає людям в надзвичайних ситуаціях. Хто такі ветерани. Як в нашому місті святкують День Перемоги.
Тематичні блоки можуть інтегруватися з будь-яким етапом пізнання дитиною рідного міста, збагачуючи життєвий досвід дитини.