‘Фізкультурно-оздоровча сторінка’

КОНСУЛЬТАЦІЯ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ І БАТЬКІВ

Підготувала: вихователь-методист Н.А. Васильєва

    З давніх-давен відоме гасло “Твоє здоров’я – в твоїх руках”, але щоб навчитися берегти здоров’я, треба знати про самих себе, про стан свого організму. Слово “здоров’я” супроводжує дитину від моменту її народження. Ще навіть не знаючи, що воно означає, три-п’ятирічний малюк каже: “Я здоровий, якщо не хворію”.

      Формування, збереження й зміцнення здоров’я дітей та дорослих громадян України – одна з актуальних проблем нашого суспільства. Розбудова держави, її подальший розвиток прямо залежить від здоров’я населення, від збільшення кількості здорових, міцних, сильних тілом і духом людей. Недаремно нинішній навчальний рік в освітніх закладах був розпочатий Уроком Здоров’я.

Читати повністю »

КОНСУЛЬТАЦІЯ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ

 Підготувала: вихователь з фізичної культури Рогожкіна О.І

Методи виховання творчої особистості дитини у системі фізичного виховання

Фізичне виховання дітей — важлива, відповідальна й творча справа. Із чого розпочати роботу з дітьми, як із ними спілкуватись, як навчити тих чи інших складних рухів? Як допомогти дитині навчитися втілювати свій твор­чий потенціал під час виконання фізичної діяльності?

Слово «метод» (від грец. теїіюсіоз — шлях дослідження, теорія) — спосіб досягнення якої-небудь мети або розв’язання конкретного завдання. Найчастіше термін «метод» визначають як шлях досягнення поставленої педагогічної мети; як певний спосіб використання будь-яких засобів; як спосіб взаємної діяльності педагога і дитини, за допомогою якої досягається виконання поставленого завдання; як сукупність прийомів та правил діяльності педагога, тобто як систему цілеспрямованих дій, що сприяють досягненню результату за наміченою метою.

Читати повністю »