‘Цікаво і корисно знати’

ПОРАДИ ДЛЯ БАТЬКІВ

Підготувала: вихователь Нікіщенко Г.М.

Шановні батьки! Свята вже скоро, і Ви починаєте, мабудь, задумуватися: а що ж подарувати дітям? Вибираючи подарунок для дитини, візьміть її з собою. Звичайно, сюрприз не вийде. Та дитина буде задоволена. Або ж домовтеся в магазині, що, можливо, обміняєте подарунок (тоді не розпаковуйте). За законодавством, ви маєте право обміняти більшість товарів протягом двох тижнів без пояснення причин. Ви можете поговорити з дитиною, запитати, чим вона любить займатися, про що читати, які фільми дивитися. І з зібраних даних зробити відповідні висновки.

Подарунок дитині до шести років.

Дитина до трьох років ще в такому віці, що буде рада навіть шоколадці.

 

Купуючи подарунок, пам’ятайте:

 

• Подарунок повинен бути безпечним. У ньому не повинно бути дрібних частин і деталей. Він не повинен містити гострих кутів. Він має бути таким, щоб не злякав навіть найнервовішу дитину. Дитина в ранньому віці ще незграбна і цілком може пораниться гострими деталями або проковтнути дрібні частини.
• Подарунки повинні відповідати рівню розвитку дитини. Якщо це немовля, то краще подарувати йому брязкальце. Більш дорослим можна дарувати іграшки поскладніше. Подарунки повинні допомагати дитині розвиватися розумово й фізично, ляльки й машинки хоч і викликають радість, та швидко набридають. Поговоріть із дітьми, запитайте в них, які іграшки вони люблять і хочуть. Зараз є багатий вибір іграшок, що розвивають координацію, спритність, логіку і ін.

 

Виходячи з цього, наведемо приклади подарунків:

 

• Іграшки. Банально, але завжди актуально. Зараз вибір іграшок просто величезний. До року більше підійдуть брязкальця і інші подібні іграшки. Дітям постарше вже можна дарувати м’які іграшки, машинки і ляльки. Поширена помилка дарувати дитині до року м’яку іграшку, яка потім порошиться на полиці, чекаючи своєї години.
• Книги. Підійде для дітей старше за 6 місяців. Яскраві і барвисті картинки допоможуть малюкові дізнатися мир фарб, вивчити кольори, тварин і так далі. Дуже хороший подарунок для будь-якого віку.
• Конструктори та пазли. Дуже добре розвиває логіку і просторове мислення. Всілякі кубики з дерева і пластмаси доставлять малюкові багато радості.
• Ігровий набір. У продажу є немало ігрових наборів для будинку, вулиці, пісочниці, для ігор у доктора, у вчителя, у козаків і так далі. Теж буде вельми до речі.

 Бажаємо успіху у виборі подарунків своїм дітям! Щоб їхня радість стала вашою, і любов зігріла ваші серця!

З наступаючими святами вас!

 

ПОРАДИ БАТЬКАМ

     Підготувала: завідувач Осадча М.А.

• з ринку додому ялинку треба нести верхівкою назад, щоб не поламати кінці нижніх гілок;
• коли заносите у хату – навпаки, вершечок має бути спереду;
• щоб ялинка простояла довше – встановлюйте її подалі від опалювальних приладів або на холоді;
• ідеальний варіант для найдовшого зберігання – відро з вологим чистим піском. На відро додайте літр води, в якому розчиніть трохи гліцерину або таблетку аспірину;
• рекомендують до води також додавати дві ложки цукру, желатин, лимонну кислоту або товчену крейду;
• пісок через день треба поливати або пробувати час від часу його рукою; якщо сухий – треба підлити;
• дерево треба встановлювати так, щоб нижня частина стовбура була у мокрому піску не менш як на 20 см;
• дехто встановлює ялинку у хрестовині – так вона швидше засихає без води; тримати у посудині з водою – також непрактично, бо воду треба регулярно змінювати;
• перед встановленням ялинки стовбур внизу бажано очистити від кори на 10 см і зістругати гострим ножем для того, щоб відкрилися пори.

Увага! 

      Ялинку встановлюють переважно там, де є діти. Тому пам’ятайте про техніку безпеки і міцно закріплюйте деревце за допомогою дерев’яних планок, розтяжок чи шнурів.Гірлянди на ялинку купуйте тільки у магазинах, ретельно перевіривши їх якість.

      Пам’ятайте, що самопальні гірлянди і неправильне встановлення ялинки нерідко ставали причиною пожеж.

ЦЕ ЦІКАВО!

(ЩО РОЗКАЗАТИ ДІТЯМ?)

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.

 

Надходить Новий рік, і мільйони дітей у всьому світі з нетерпінням очікують подарунків.

Комусь їх принесе дід Мороз, комусь — Санта Клаус, а іншим діткам — Святий Миколай. А чи знаєш ти, хто вони, чи віриш, що вони справді існують?

Легенда. Колись дуже давно, 1600 років тому, в стародавній країні Лікії на березі Егейського моря жив священник Миколай. Він був дуже доброю, лагідною людиною, допомагав бідним. Особливо він любив дітей і завжди робив їм подарунки.

Коли єпископ Миколай помер, люди в пам’ять про нього почали робити дітям подарунки у день народження Миколая і казали, що їх передав Святий Миколай. День народ­ження Святого Миколая був взимку, саме перед Різдвом, і подарунки стали готувати до свята. Святий Миколай відтоді став улюбленим різдвяним дідусем. А хто ж такий Санта Клаус? Це і є в перекладі Святий Миколай: «санта» означає святий, а «Клаус» — від «Миколаус», Миколай.

Давні слов’яни колись вірили, що насилає сніг і холод, а також сковує взимку кригою ріки Мороз — могутній діду­ган з довгою сивою бородою.

Живе дід Мороз у лісі в крижаній хатинці разом із ма­ленькою онучкою Снігуронькою. Злих людей, які приходять у ліс, дід Мороз карає, навіть може заморозити, а слухня­ним дітям приносить до свята подарунки.

 ЛАПЛАНДІЯ — таємнича засніжена країна, змалку знайома всім з казок і ле­генд. Саме тут і живе Санта Клаус.

Потрапити в Лапландію непросто. Спочатку треба літаком із Києва прилетіти в місто Хельсінки — столицю Фінляндії.

З Хельсінки теж літаком дістатися в Лапландію, в містечко Рованіємі, тут офіційний аеропорт Санта Клауса.

Щоб потрапити в селище Санта Клауса від Рованіємі можна їхати авто­бусом або машиною, але най­краще снігоходом, або у сан­ках, запряжених оленями чи собаками.

     Селище, де розташова­но офіс Санта Клауса, — каз­кове. У красивому казково­му будиночку, де розташо­вано офіс Санта Клауса, гостей зустрічають привітні гно­ми.  Вони записуються  у  величезній  красивій  книзі реєстрації гостей.

     В селищі затишні будиночки, де влаштовані крамнички з сувенірами та іграшками, ігрові майданчи­ки, кафе. На вуличках ходять великі каз­кові іграшки-звірята: лисиці, зайці, білоч­ки і оленятко Лапі.

     Вони співають, танцюють і граються з дітьми. Навкруги стоять велетенські засніжені ялини, які дуже красиво підсвічені різнокольоровими ліхтарями.

Справжнє захоплення викликає Санта-парк. Ця чарівна країна казок розташована у скелі, під землею. Тут чудова різдвяна карусель, ігрові май­данчики і невелика залізниця. Гості сідають у красиві санки й їдуть мандрувати.

Скрізь їх вітають сніговики, крижані дракони й чудовиська-охоронці Снігової королеви, гноми, ляльки, звірята та герої різних казок.

Неподалік    від    селища    знаходиться  найпівнічніший в Європі зоопарк Ранца, де просто в лісі, на волі живуть звірі, які водяться в північних широтах. Дуже цікаво за ними спостерігати.

Замок Мурр-Мурр — це музей іграшки. Тут зібрано тисячі ляльок і різних іграшок   з   усього   світу.   Це   подарунки,   вдячні   діти    надіслали   Санта   Клаусу. Найбільше тут ведмедиків, вони сидять у кімнаті—ведмежій школі. Ведмедики різних кольо­рів, малесенькі й великі, а найбільший чорний вед­мідь — пан учитель, зрос­том як доросла людина.

 

Прийом дітей в ДНЗ №9 здійснюється керівником упродовж календарного року на підставі:

• заяви батьків або осіб, які їх замінюють;

• медичної довідки про стан здоров’я дитини;

• медичної картки фізичного розвитку дитини (форма № 63);

• ксерокопія свідоцтва  про народження дитини.

     Комплектація груп дітьми проводиться у травні кожного року. Переведення дітей до груп проводиться у серпні кожного року.

Соціальний захист дітей пільгових категорій та альтернативні форми здобуття дошкільної освіти

     В ДНЗ №9 створені всі умови щодо соціального захисту дітей. Працівниками закладу щорічно вивчається соціальний статус сімей. До пільгових категорій відносяться діти:

• з багатодітних сімей;

• діти, які постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС;

• діти-інваліди;

• діти з малозабезпечених сімей.
• 

 

Відрахування дитини з дошкільного навчального закладу здійснюється:

• за бажанням батьків або осіб, які їх замінюють;

• на підставі медичного висновку про стан здоров’я дитини, що виключає можливість її подальшого перебування у дошкільному навчальному закладі даного типу;

• у разі несплати без поважних причин батьками або особами, які їх замінюють, плати за харчування дитини протягом двох місяців.

 

Порядок оплати за харчування дитини:

• оплата вноситься в банк по квитанції до 20 числа за місяць наперед; у випадку відсутності дитини в дошкільному закладі батьки повинні прийти за квитанцією і оплатити її, повідомивши про це вихователя.
• перерахування оплаченої квитанції здійснюється у наступному місяці;
• пільгова оплата за харчування надається після подачі завідувачу дошкільного закладу відповідних документів.

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.

Почуття правди: дитина зацікавлена, щоб її уявлення про навколишній світ були достовірним, і тому прагне осягнути істину. Виховувати почуття правди дуже непросто, саме в дошкільному віці, коли дитина любить вигадувати і фантазувати. Отже, цей процес вимагає від дорослого педагогічного такту і почуття взаємної довіри.

Почуття довіри виявляється у дитини щодо тих людей, яких вона позитивно оцінює за сумлінність, щирість, доброзичливість, чуйність, готовність захистити слабшого.

Почуття справедливості – це переживання дитиною свого прагнення втілити правду в життя, неупереджено ставитись до однолітків або дорослих.

Почуття прихильності – здатність віддавати перевагу одним людям порівняно з іншими, орієнтуючись на власні зацікавлення чи потреби.

Почуття гідності виникає у дитину під час оцінювання іншими дітьми її дій та вчинків з огляду на їх відповідальність моральним нормам.

Почуття чесності пов’язане з чесністю як із рисою характеру, з прагненням правди та справедливості.

Почуття відповідальності – сумлінне виконання дитиною певного обов’язку. Це почуття виховується змалку через залучення до виконання доручень.

Почуття сорому вже виходить за межі інстинктів. У дошкільнят воно виявляється як тривога за свою репутацію.

Почуття совісті – важлива форма прояву моральної свідомості, яка виникає як внутрішнє усвідомлення дитиною добра і зла.

Почуття успіху  має такі прояви: коли дитина досягає бажаного, вона відчуває радість, задоволення, а коли постають перешкоди – засмучуються, дратується розгублюється.

Почуття страху. Страх є інстинктивною реакцією самозахисту, самозбереження.

Почуття альтруїзму – це переживання, що виявляється у готовності діяти безкорисливо, попри власні інтереси.

Громадянські почуття виявляються через любов до родини, рідної землі, рідної мови.