Archive for Березень, 2025

До другого основного пріоритетного завдання – Продовжувати здійснювати роботу з формування природничо-екологічної компетентності дошкільника через всі специфічно дитячі види діяльності: ігрову, пізнавальну, образотворчу, трудову, пошуково-дослідницьку у лютому 2025 року був проведений семінар-практикум «Формуємо природничо-екологічну компетентність дошкільників засобами інноваційних технологій», під час якого педагоги виконували різні практичні завдання, вправи: «Підбери правильно», «Намалюй прислів’я»,  «Мозковий штурм», «Вгадай інновацію»,  «Інформаційні кола», ділилися досвідом впровадження інноваційних технологій в екологічній освіті дошкільників: «А я використовую інновацію так» і ознайомились з новими інноваційними технологіями, такими, як: технологія використання авторської казки і технологія використання пейзажного живопису (автори Г.В. Бєлєнька та О.Половіна), Лімерик (автор англійський поет Едвард Лір) і Сторітелінг.

Переглянути фотозвіт можна ТУТ.