ПРО ПРОВЕДЕННЯ БАТЬКІВСЬКИХ ЗБОРІВ
«ПАЛЬЧИКИ ГРАЮТЬ – РОЗУМ ДИТИНИ РОЗВИВАЮТЬ»
(в групі для дітей з порушенням мовлення “Джерельце”)
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Під такою назвою вихователь Парпуренко Ольга Дмитрівна разом зі своїми колегами – вихователем Могилою Т.Б. і вчителем-логопедом Муртазіною Н.В., на виконання плану роботи з батьками, провела 19 лютого батьківські збори у формі ігротренінгу.
Мета даного заходу: Підвищити компетентність батьків в умінні розвивати ручне вміння у дітей вдома.
Завдання, які поставила педагог для досягнення своєї мети:
- познайомити батьків з прийомами, вправами та іграми, спрямованими на розвиток ручного праксису в домашніх умовах;
- зформувати у батьків уявлення про взаємозв’язок розвитку ручної умілості, мислення і мовлення; емоційний контакт батьків з дітьми;
- викликати у дітей і батьків позитивне ставлення до дитячого садка; бажання займатися з дитиною з розвитку ручної умілості.
Гостями батьківських зборів були мами, бабусі й дідусі вихованців. Спочатку вихователь коротко познайомила батьків у своїй міні-доповіді з тим, що таке «ручна вмілість». Донесла до батьків усвідомлення того, що дрібні м’язи рук, подібно вищим відділам головного мозку, що забезпечують роботу думки і функцію мови. І це неможливо недооцінювати.
Підсумовуючи свою доповідь, вихователь зробила висновок: початок розвитку мислення дає – рука. Як писав фізіолог В. П. Павлов: «Руки вчать голову, потім розумна голова вчить руки, а умілі руки знову сприяють розвитку мозку».
Значить, щоб розвивалася дитина та її мозок потрібно тренувати руки. Розвиток інтелекту йде паралельно з розвитком руки, все більш тонких рухів пальців.
Потім у батьків була можливість послухати у відеозапису, що говорять їх діти про значення своїх рук та пальчиків.
Далі батьки разом з дітьми грали в різні цікаві і нові для них ігри: «Знайди сюрприз», «Вилови іграшку», робили тренажер для розвитку пальчиків «М’якуш».
Для своїх батьків діти розіграли пальчиками в театрі тіней казку «Що найсмачніше?».
Батьки змогли поспілкуватися один з одним, з дітьми і педагогами, побачити на власні очі, що вміють їхні діти і самі чомусь від них навчитися. А ще зрозуміти, що ігри з пальчиками – це не тільки стимул для розвитку мовлення та дрібної моторики, але і один з варіантів радісного спілкування з близькими людьми.
В кінці вони отримали пам’ятки з іграми і рекомендаціями по проведенню ігор, що розвивають дрібну моторику.
І всі: і діти, і дорослі отримали море позитивних емоцій і радісного настрою!
Шановні батьки групи «Джерельце»! Дякуємо Вам за активну участь у цих зборах і бажаємо успіхів у вихованні Ваших діточок.
Шановні батьки! Ми маємо надію, що Ви залишилися задоволеними від зустрічі. І знову переконалися у перевагах виховання дітей дошкільного віку у дошкільному закладі.
Я получила море удовольствия от такой формы работы!!! Было все настолько интересно и увлекательно,как с помощью таких, казалось бы, обыденных вещей можно так завлекти не только детей, но и взрослых. Спасибо Ольге Дмитриевне, Татьяне Борисовне, Надежде Владимировне за их труд, за наших детей.