«МОРАЛЬНО-ДУХОВНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ НА КРАЄЗНАВЧОМУ МАТЕРІАЛІ»

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.

     На виконання Річного плану, з метою підвищення рівня професійної компетенції педагогів 28 березня відбувся семінар-практикум з питання морально-духовного виховання дошкільників на краєзнавчому матеріалі.

     Семінар проведений за результатами педради «Духовно-моральний розвиток особистості дошкільника в умовах сучасного дошкільного закладу» з другого головного завдання Річного плану поточного навчального року, яке звучить так:  «Формувати морально-патріотичні якості дитини через систему духовних цінностей: моральних, громадянських, світоглядних, краєзнавчих, екологічних, естетичних, інтелектуальних та валеологічних з метою повноцінної реалізації дошкільником себе як індивідуальності та повноцінної особистості».

   Семінар-практикум складався з двох частин: теоретичної і практичної. Під час практичної частини педагоги виконувати різні завдання: «Дай визначення», «Формуємо морально-духовні якості дитини» (метод «По колу»), «Намисто з ігор краєзнавчого характеру», «Працюємо з прислів’ями», «Створюємо духовно-моральний портрет дитини», «Що  ми знаємо про роботу музею» (мозковий штурм), «Активний діалог» ( інтерактивна вправа), «Створюємо міні-музей» (за допомогою методу системного оператора ТРВЗ)

   Протягом семінару-практикуму педагоги активно обговорювали кожне завдання, погоджуючись чи висловлюючи своє критичне судження, доводячи колегам свою точку зору.

   В кінці семінару вихователем-методистом були надані практичні методичні поради педагогам для подальшої роботи із краєзнавства з дітьми та батьками.

   Шановні батьки! Запрошуємо вас не нехтувати порадами та рекомендаціями педагогів.

   Ви повинні добре пам’ятати, що основою морально-духовного виховання має стати, насамперед, краєзнавство. Воно той життєвий простір, який формує самосвідомість особистості дитини. Мій дім, моя вулиця, мій район, моє місто, моя Батьківщина – ось етапи дорослішання творчої особистості.

    Краєзнавство будить інтерес до інших галузей знань дитини.

Ви – взірець для наслідування для ваших дітей. І Ваша любов до рідного краю, рідного міста передається Вашим дітям.