‘Цікаво і корисно знати’
ПОДРУЖНІ КОНФЛІКТИ І ДИТИНА В НИХ
БАТЬКАМ ДЛЯ РОЗДУМІВ
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
В сім’ї, де конфлікт продовжується довго, утворюється трикутник. Теорію «трикутників» психологи сім’ї перейняли з антропології та соціології. Отож, якщо між двома особами є довготривалий, виразний конфлікт, і ще, коли він супроводжується великою напругою, тоді напруга зменшується, коли в конфлікт включити третю особу. В сім’ї автоматично учасником протистояння стає дитина. Це відбувається несвідомо. Твориться патологічний трикутник. Тут вже не йдеться про сварку. Дитина тепер вже на постійно стає стороною в конфлікті і, що найгірше, реагує на це драматично.
Батьки зовсім не усвідомлюють проблем з дитиною. Це проявляється тоді, коли дитина починає, наприклад, хворіти, або «стає неслухняною» – тоді треба нею серйозно піклуватися.
В таких трикутниках може бути так, що кожний з батьків намагається перетягнути на свій бік дитину. Мама скаржиться часом на батька, батько, в свою чергу, піддає сумніву рішення мами. Обоє намагаються бути близькими з дитиною. І навіть не сваряться. Тоді дитина стає доброю дитиною мами або тата. Тимчасом вона рівно кохає маму і тата і одночасно хоче бути з ними обома. Коли дитині добре з мамою, переживає, що батько гнівається, що йому прикро – і навпаки.
Така ситуація доводить дитину до нервових розладів. Це однак лише одна із форм патологічного трикутника. Може бути також так, що конфлікт між батьками відвертий і дитину перетягли вже на один бік. Утворюється коаліція, наприклад, матері з донею. Тоді підчас сварки дитина стає на бік мами, відкидаючи батька, що в подальшому розвитку приносить серйозні наслідки.
Може бути також такий трикутник, де всі невдачі, агресію батьки переносять на дитину. В такій сім’ї батьки ні з чим не можуть погодитися, окрім одного – в них «невдала дитина». Такі діти поводяться агресивно, часто проявляють негативізм, а коли підростають, шукають поваги поза домом в субкультурних середовищах, залишають батьків. Їхня самооцінка найчастіше просто вщент розбита.
Буває також, коли постійний конфлікт проявляється тим, що батьки надто зосереджуються на здоров’ї дитини. Такі діти часто слабкіші за ровесників, несамостійні. В батьків «хвора» дитина, що звільнює їх від дій, які б могли врятувати їхній шлюб і взаємні відносини. Тут конфлікт серйозно прихований і назовні всім здається, що це зразкова сім’я, в якій ніколи не сваряться.
У кожній родині, великій або маленькій, тільки що створеній або «зі стажем», щасливій або не дуже, завжди є щось загальне для кожної з них, і щось індивідуальне. Розходжень між родинами може бути безліч. Й обумовлені вони тим, що в кожній існує набір своїх правил і законів, які впорядковують їхнє життя.
Правила — це очікування щодо того, як люди мають поводитися в певних ситуаціях і обставинах. Вони відображають погляди людей щодо того, що добре, що погано, що можна або не можна, і що буде, якщо цих правил не дотримуватися.
Правила в родині бувають двох типів:
- відкриті — тобто ті, які висловлюються відкрито, обговорюються членами родини, і їх можна за необхідності змінити;
- негласні — це ті, про які ніхто не говорить уголос, але всі їх дотримуються. І проявляють себе ці правила вже тоді, коли хтось їх порушує.
Шановні батьки! Ви відповідальні за те, якою людиною виросте ваша дитина. Бережіть дітей, не тільки їх фізичне, але й психічне здоров’я. Не будьте егоїстами.
Не втягуйте дітей в свої міжособистісні конфлікти!
“ЩО ДАЄ ДІТЯМ ГРА”
• Гра дає свободу. Гра не завдання, не борг, не закон. За наказом грати не можна, тільки добровільно.
• Гра дає порядок. Система правил у грі абсолютна і незаперечна. Неможливо порушувати правила і бути в грі.
• Гра створює гармонію. Формує прагнення до досконалості.
• Гра дає захопленість. Вона інтенсивно залучає всю людину, активізує її здібності.
• Гра дає елемент невизначеності, який збуджує, активізує розум, налаштовує на пошук оптимальних рішень.
• Гра дає компенсацію, нейтралізацію недоліків.
• Гра дає фізичне вдосконалення, оскільки в активних своїх формах вона передбачає навчання.
• Гра дає можливість проявити чи вдосконалювати свої творчі навички.
• Гра дає розвиток уяви.
• Гра дає можливість розвинути свій розум.
• Гра дає радість спілкування.
Шановні батьки! Не недооцінюйте значення гри! Грайте з дітьми якомога частіше. Це не тільки благотворно вплине на емоції дитини, але й залишиться з нею назавжди в її пам’яті і в її серці.
НЕВІДОМЕ Й НАЦІКАВІШЕ ПРО КОСМОС
Шановні батьки!
Космос — найбільш обговорювана і, разом з цим, найзагадковіша тема на всій планеті Земля. З одного боку людство багато дізналося про нього, з іншого — ми знаємо мізерний відсоток від того, що насправді відбувається у Всесвіті.
Пропонуємо Вам декілька найбільш цікавих фактів про Космос.
1. Виявляється, що наш супутник — Місяць — віддаляється від нас щороку приблизно на 4 см. Це залежить від зменшення періоду обертання планети на 2 милі секунди в день.
2. Щорічно тільки в нашій Галактиці народжується сорок нових зірок. Складно навіть уявити, скільки їх з’являється у всьому Всесвіті.
3. Всесвіт не має меж. Здається, що з цим твердженням знайомий кожен. Насправді жодна людина не знає, чи є космос нескінченним або він просто гігантський
4. Наша Сонячна система жахливо нудна. Якщо подумати про наших сусідів, то всі вони не примітні газові кулі та шматки каменю. Від найближчої зірки нас відділяють множинні світлові порожнечі. А між цим, в інших системах повно всякої дивовижної всячини.
а) У просторах Всесвіту є дуже дивовижна річ — гігантський газовий міхур. Його довжина становить близько 200 мільйонів світлових років, а знаходиться він від нас в 12 мільярдах цих же років! Ця цікава штука сформувалася всього-то через два мільярди років після Великого вибуху.
б) Сонце більше Землі десь в 110 разів. Воно навіть більше гіганта нашої системи — Юпітера. Однак якщо порівняти його з іншими зірками у Всесвіті, наше світило займе місце в яслах дитячого саду, ось настільки воно мале.
Тепер давайте уявимо зірку, яка більше нашого Сонця в 1500 разів. Якщо навіть взяти всю Сонячну систему, то вона не займе більш пікселя цієї зірки. Цього гіганта мають VY Великий пес, діаметр якого становить близько 3-х мільярдів км.
5. Чорна діра — найяскравіший об’єкт у всьому Всесвіті.
Всередині чорної діри сила гравітації настільки велика, що з неї неможливо вирватися навіть світлу. За логікою речей, дира повинна бути не помітна на небі зовсім. Однак, під час обертання дири крім космічних тіл поглинають ще й газові хмари, які й починають світитися, закручуючись по спіралі. Так само метеори, потрапляючи в чорні діри, загоряються від неймовірно різкого і швидкого руху.
7. Ми літаємо в просторі космосу зі швидкістю близько 530 км в секунду. Всередині Галактики планета рухається зі швидкістю близько 230 км в секунду, сам Чумацький Шлях летить в космосі зі швидкістю 300 км в секунду.
8. Нам на голови кожен день «падає» близько 10 тон космічного пилу.
9. У всьому Всесвіті існує більше 100 мільярдів галактик.
10. Цікавий факт: кожен день на нашій планеті падає близько 200 тисяч метеоритів!
11. Сонце «худне» на мільярд кілограмів в секунду. Це пов’язано з сонячним вітром — потоком частинок, які рухаються з поверхні цієї зірки в різні напрямки.
12. Якби захотіли на машині дістатися до найближчої зірки після Сонця — Проксима Центавра, то нам, при швидкості 96 км / ч, знадобилося б близько 50 мільйонів років.
13. Навіть на Місяці відбуваються землетруси, які іменуються як лунотрясіння. Але, все ж, в порівнянні з земними вони незначно слабкі. Щорічно подібних лунотрясіннь налічується більше 3 000, однак цієї сукупної енергії вистачило б тільки на невеликий салют.
14. Найсильнішим магнітом у всьому Всесвіті вважається нейтронна зірка. Її магнітне поле в мільйони мільярдів разів більше, ніж поле нашої планети.
15. Якби Земля оберталася навколо Сонця у зворотній бік, то рік був би на два дня коротше.
ШАНОВНІ БАТЬКИ!
Космос — найбільша таємниця, яку людство буде завжди бажати розгадати. Він тягне своїми надзвичайними властивостями і загадками.
Пропонуємо подивитися разом з Вашими дітьми пізнавальні мультфільми про цей загадковий і таємничий світ!
«ЧОМУ ПРИ АУТИЗМІ ВАЖЛИВА РАННЯ ДІАГНОСТИКА?»
ПОРАДИ ДЛЯ БАТЬКІВ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ
Підготували: вихователь-методист Васильєва Н.А. і практичний психолог Швабська Т.М.
Шановні батьки! Рекомендуємо Вам ознайомитись з порадами Єлисея Осіндетського, психіатра, експерта фонду «Вихід».
Є так звані «червоні прапорці» аутизму. Потрібно звернути увагу, якщо дитина:
• не жестикулює – до 1 року,
• не посміхається у відповідь на усмішку – після 1 року,
• поводиться, немов вона не чує – після 1 року,
• не говорить жодного слова – до віку 1,5 років,
• не говорить осмисленими фразами – до віку 2-х років.
Ще один «червоний прапорець» – якщо дитина втрачає навички комунікації. Наприклад, малюк говорив, але перестав. Або говорить, але не звертається при цьому до інших людей. Або говорить «машинка» і «м’ячик», коли бачить їх, але не показує на предмети, не приносить їх, не намагається звернути на них увагу інших людей.
Більше про симптоми аутизму читайте на сайті фонду «Вихід».
Своєчасний діагноз дозволяє багато чого зробити для реабілітації дітей з аутизмом. Але діагноз – це не тільки правильна терапія. Це можливість познайомити батьків з набором працюють технік, включити їх в коло спілкування, де вони розуміють, що не залишаться з проблемою один на один. Це дуже допомагає сім’ям у плані гідного життя.
Тест на аутизм для дітей раннього віку – https://autisminfo.mail.ru/article/test_na_autizm_dlja_detej_rannego_vozrasta/?utm_source=news&utm_medium=rb&utm_campaign=autizm
Навіщо батькам проходити цей тест?
Основна мета M-CHAT – звернути увагу сім’ї на можливі симптоми аутичного розладу у дітей. Це допомагає виявити якомога більше випадків розладу. Тому для тесту характерний високий рівень хибнопозитивних результатів. Іншими словами, не всім дітям, у яких за результатами M-CHAT ризик РАС виявлено, буде поставлено цей діагноз.
Результати тесту можуть бути скориговані під час обговорення з педіатром, але навіть це не означає, що у дитини буде діагностований аутизм. Однак у дітей з позитивними результатами по тесту є ризик інших порушень. Їм необхідно діагностичне обстеження.
Я рекомендую матеріали на сайтах Outfund.ru, Aspergers.ru і Pro-autizm.ru. Це некомерційні проекти, які намагаються збирати перевірену інформацію. Крім того, я рекомендую сайти, присвячені поведінковій терапії.
Єлисей Осіндетський психіатр, експерт фонду «Вихід»
Шановні батьки! Будемо раді, якщо допомогли Вам!
Джерело:
7 ВІДМІННОСТЕЙ МІЖ МУДРИМИ І ЗВИЧАЙНИМИ БАТЬКАМИ
ВАЖЛИВІ РЕЧІ, ЯКІ МИ ІНОДІ ВТРАЧАЄМО
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
1. Звичайний батько проводить весь час з дитиною, залишаючи своє хобі і інтереси в тіні. Дійсно мудрий батько піклується і про себе. Цьому він і навчає дітей.
2. Звичайний батько цілими вечорами робить шкільні завдання. Мудрий батько вважає, що дитина повинна сама відповідати за них. Якщо щось не виходить, тоді батько приходить на допомогу. Але тільки він вказує шлях до вирішення, а не робить все за дитину.
3. Багато батьків намагаються спокутувати провину, купуючи дитині подарунки. Мудрий батько видає чаду гроші на дрібні витрати. Дитина повинна сама вчитися розподіляти гроші і відкладати їх на придбання іграшок. Батькові слід контролювати цей процес і навчати малюка.
4. Часто мами і тата не хочуть розбиратися в причині поганої поведінки дитини. Їм хочеться швидше втихомирити її. Мудрий батько розбирається в причині і намагається допомогти у вирішенні проблеми.
5. Звичайний батько хоче виростити в першу чергу гідну і успішну людину. Мудрий намагається побудувати теплі і близькі стосунки з малюком.
6. Звичайний батько береже свою дитину від різних проблем, роблячи іноді те, про що його не просять. Мудрі мами і тата в допустимих випадках дозволяють дитині робити помилки. Після допомагають дитині витягти із ситуації урок.
7. Багато батьків дозволяють дитині все, щоб вона не закочувала істерики і не плакала. Цим часто діти і користуються. Мудрий батько не дає вилазити карапузам на голову. Він поважає не тільки свій особистий простір, але і дитини.
Шановні батьки! Поділіться, будь ласка, з друзями цими чудовими порадами з виховання.








