Archive for Березень, 2019

«МИ ВПРАВНІ ФІЗКУЛЬТУРНИКИ»

 (для проведення ранкової гімнастики)

Сьогодні, 28 березня 2019 року, в дошкільному навчальному закладі відбулася презентація атрибутів для проведення ранкової гімнастики під веселою назвою «Ми вправні фізкультурники».

Вихователі презентували нове стандартне і нестандартне яскраве, різнокольорове обладнання, яким вони поповнили свої фізкультурні куточки, для організації і проведення ранкової гімнастики.

Застосування нестандартного обладнання вносить різноманітність й ефекти новизни у ранкову гімнастику і фізкультурні заняття, дозволяє ширше використовувати знайомі вправи. Нестандартне обладнання поєднує вправи з грою, що створює умови для найбільш повного самовираження дитини в руховій діяльності.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ШАНОВНІ ПЕДАГОГИ!

До Вашої уваги новий випуск журналу “Джміль” № 3 за 2019 рік з темою “Весна”.

В цьому випуску и можете, як завжди, знайти корисний матеріал для роботи з дітьми з теми “Весна”: у хлівці, весняні діорами, квітучий сад, весняні загадки, досліди на підвіконні, як намалювати настрій, петриківські жар-птиці, пригоди на балконі, запас біди не зробить та інші.

А також подорож по картині “Там, де панує Весна”.

• Там, де панує красуня Весна  
• Весняна історія-прогулянка за сюжетною картиною, яка допомагає пригадати прикмети весни, побачити милі ознаки цієї пори року, помітити те, що ми не завжди помічаємо

 

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.

 

19 березня, згідно плану проведення атестації, відбулося останнє засідання атестаційної комісії дошкільного закладу. На ньому були присутні члени комісії: голова – завідувач Осадча М. А., члени – педагоги дошкільного закладу і педагоги, які атестуються у поточному навчальному році: вихователі – Нікіщенко Г.М., Панченко Л.М., Зенченко С.В., Шалда О.О., вчитель-логопед – Муртазіна Н.В., вчитель-дефектолог Швабська Т.М., вихователь-методист Васильєва Н.А.

Всі педагогічні працівники мають фахову освіту та воло­діють державною мовою в обсязі, необхідному для виконання своїх професійних обов’язків. Педагоги виступили з творчими звітами у формі презентацій, представили свої методичні напрацювання за міжатестаційний період. Оцінивши об’єктивно якість організації освітнього процесу та результативність роботи кожного педагога з дітьми та батьками за весь міжатестаційний період, атестаційна комісія, шляхом таємного голосування, винесла підсумкове рішення – всі педагоги відповідають займаній посаді і:

• вчителю-логопеду Муртазіній Надії Володимирівні – порушити клопотання перед атестаційною комісією  управління освіти Шосткинської міської ради про присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії»;

 

 

• вихователю-методисту Васильєвій Наталії Аркадіївні – порушити клопотання перед атестаційною комісією  управління освіти Шосткинської міської ради про підтвердження кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії»;
• вихователям Нікіщенко Галині Миколаївні, Зенченко Світлані Василівні, Шалді Оксані Олександрівні, вчителю-дефектологу Швабській Тетяні Миколаївні – встановити кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії»;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• вихователю  Панченко Ларисі Миколаївні підтвердити кваліфікаційну категорію «спеціаліст», тарифний розряд 11.

 Шановні педагоги!

Бажаємо Вам подальших успіхів у вашій цікавій і непростій справі, а також у Вашому особистому житті. Щоб Ваша робота і Ваше особисте життя були в цілковитій гармонії і доповнювали одне одного.

Щасти Вам!

З повагою Ваші колеги – педагоги “Десняночки”.

Ця чудова мелодія звучить для Вас!

Інноваційні технології — це комплекс форм та методів навчання, виховання та управління, які відповідають сучасним вимогам, є новаторськими та оригінальними.

 

 

 

 

Принципи сучасних інноваційних технологій

1. Доцільність
2. Взаємодія навчання та виховання
3. Орієнтація на співпрацю
4. Особистісно-зорієнтований підхід
5. Використання різноманітних форм та методів

Мета інноваційних технологій:

• Мотивувати до навчання
• Зробити навчальний процес цікавим для дітей
• Навчати працювати діалогічного, тобто в активній взаємодії з іншими Розвивати здатність до рефлексії та самооцінки
• Стимулювати ініціативу
• Розвивати творчі здібності
• Створити умови для самореалізації кожної особистості
• Формувати компетенції, а не лише допомогти дошкільникам здобути знання

Інноваційні технології у роботі вихователя:

• Особистісно орієнтоване навчання.
• Технологія гуманізації освітнього процесу.
• Методика навчання дітей читанню Миколи Зайцева.
• Технологія розвивального навчання та виховання Данила Ельконіна.
• Педагогіка Марії Монтессорі.
• Психолого-педагогічне проектування.
• Технологія інтегрованого навчання та виховання.
• Логічні блоки Дьєнеша.
• Технологія раннього інтенсивного навчання грамоті.
• Нетрадиційні підходи до завдань фізичного виховання дітей дошкільного віку.
• Методика раннього розвитку Глена Домана.
• Ігрові технології.
• Інтерактивні технології.
• Інформаційно-комунікаційні технології.
• Здоров’язбережувальні технології.
• Інноваційні форми роботи з дітьми.
• Нетрадиційні форми занять (комбіновані, інтегровані, проект).
• Нестандартні заняття (мандрівки, години ввічливості, уроки милування природою, заняття-пошук, заняття-казка, заняття-тренінг).
• Нетрадиційні свята та інсценізації.
• Оздоровчі заходи (піші прогулянки, сміхотерапія, пальчикова гімнастика).

Як впроваджувати інноваційні технології:

• Сформулюйте мету, якої ви хочете досягти за допомогою технології
• Виберіть оптимальну технологію
• Ознайомтесь з особливостями обраної форми роботи
• Опрацюйте публікації та матеріали колег, які мають досвід використання потрібних методів
• Осмисліть набуту інформацію
• Створіть необхідні умови для використання технології
• Використайте обрану технологію
• Проаналізуйте, чи досягли очікуваних результатів та що потрібно вдосконалити
• Інноваційні технології можна використовувати в різних ситуаціях.

Джерело: https://www.pedrada.com.ua/article/1614-z-chogo-pochati-vprovadjennya-nnovatsynih-tehnology-u-dityachomu-sadku?utm_source=letternews&utm_medium=letter&utm_campaign=

letternews_2019.03.12_rnvp_readers_79274&mailsys=ss&error=1