‘Організація роботи закладу влітку’

 

Зміст діяльності дошкільного закладу на літній період є складовою Плану роботи закладу на навчальний рік. Він розробляється перед початком нового навчального року у контексті ключових завдань діяльності дошкільного закладу, а наприкінці року (не пізніше травня) коректується, додатково заслуховується і затверджується на засіданні педагогічної ради.

План роботи на літній оздоровчій період 2024/2025 навчального року.

Діяльність дошкільного навчального закладу у літній період спрямовується на організацію змістовного, різноманітного буття з метою оздоровлення дітей, забезпечення їхнього активного відпочинку, закріплення, уточнення, розширення запасу набутих упродовж навчального року знань, уявлень про навколишній світ і самих себе, збагачення досвіду застосування практичних умінь, навичок у процесі різних видів дитячої діяльності: рухової, ігрової, пізнавальної, комунікативно-мовленнєвої, художньої, предметно-практичної тощо. Скорочується кількість занять і збільшується час для ігрової, самостійної, продуктивної діяльності дітей.

В сховищі створюється безпечний освітній простір, умови, що:

• запобігають будь-яким видам фізичної, психологічної, інформаційної, соціальної, моральної, матеріальної небезпеки всіх учасників освітнього процесу;
• забезпечують захищеність від негативних впливів;
• створюють комфортність для життя і розвитку особистості.

Визначаються та усуваються всі ризики, проблеми, труднощі та перешкоди, щоб збільшити відчуття захищеності в учасників освітнього процесу.

Під час тривоги педагоги переключають увагу дітей на інші звуки, якщо діти стривожені через гучні звуки сирени. Можна використовувати такі прийоми, як:

• хоровий спів або промовляння добре знайомого віршика;
• потішки, говоріння пошепки;
• імітація звуків тварин або природи (дощ, вітер);
• прослуховування дитячих музичних творів тощо.

Щоб знизити напруження, можна читати художню літературу, супроводжуючи спільною творчою або пошуковою діяльністю дітей, театралізацією, ілюструванням, руханками тощо.

Орієнтовний розподіл організованої освітньої діяльності на літній оздоровчій період 2024/2025 навчального року.

З батьками проводиться просвітницька робота щодо охорони здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей у літній період.

Створені для батьків інформаційні матеріали про:

• організацію освітнього процесу в ЗДО в літній період — режим роботи, форму організації дозвілля тощо;
• створення в сховищі безпечних умов для всіх учасників освітнього процесу;
• застосування інструментів управлінської діяльності для вирішення надзвичайних ситуацій;
• обговорення питання щодо зміцнення здоров’я і фізичного розвитку дітей у літній період — заходів, спрямованих на оздоровлення дітей шляхом загартування, організації раціонального режиму дня для дітей раннього та дошкільного віку, організації збалансованого дитячого харчування.

Педагоги нагадують батькам протоколи безпеки на випадок повітряної тривоги, евакуації до укриття тощо.

Проводять з батьками в онлайн-режимі зустрічі, конференції, батьківські збори, використовуючи електронні платформи Google Meet, Google Classroom, в групах, створених в Viber, WhatsApp.

На сайті закладу освіти розміщується  інформація та рекомендації для батьків.

Оздоровча робота у закладі на період літнього оздоровлення дітей.

У літній період значна увага приділяється плануванню і проведенню освітньої роботи з безпеки життєдіяльності дітей: правил дорожнього руху, поведінки на вулицях, у транспорті, при зустрічах з незнайомими людьми, безпечної поведінки під час відпочинку на сонці, воді, у лісі, користування електричними і газовими приладами, запобігання харчовим отруєнням і кишковим інфекціям та ін.

Перспективний план музичних розваг на літній оздоровчій період для всіх вікових груп. 

Відповідна робота з вихованцями та їхніми родинами організується залежно від потреб виховного, розвивального або навчального впливу на них, контингенту дітей і сімей, конкретної педагогічної ситуації у групі та у зв’язку із загальною спрямованістю інших форм організації дитячої життєдіяльності.

Міжнародний де́нь за́хисту діте́й» (англ. “International Children’s Day”)  — святкується щорічно 1 червня. Був заснований в листопаді 1949 у Парижі рішенням сесії Ради Міжнародної демократичної федерації жінок. Вперше «Міжнародний день захисту дітей» відзначався в 1950-му році в 51 країні світу. ООН підтримала цю ініціативу й оголосила захист прав, життя і здоров’я дітей одним з пріоритетних напрямків своєї діяльності.

Свято встановлено в Україні «…На підтримку ініціативи Міністерства України у справах сім’ї та молоді, Всеукраїнського комітету захисту дітей, Національного фонду соціального захисту матерів і дітей “Україна — дітям” та інших громадських організацій…» відповідно до Указу Президента України від 30 травня 1998 року № 568/98.^[1]

Пропонуємо Вам, шановні батьки, Заходи ДНЗ до Дня захисту дітей 1 червня 2023 року.

Фотозвіт Ви можете переглянути ТУТ.

 

Підготувала: завідувач Осадча М.А.

В оздоровчий період спонсорська допомога не залучалась.

Намагались створити максимально комфортні умови для перебування дітей в дошкільному закладі: провели ревізію каналізаційної системи у пральні, зробили частковий ремонт даху, пофарбували ігрове і спортивне обладнання на групових і спортивному майданчиках. Створили умови для ігрової, фізкультурно-оздоровчої і практичної діяльності дітей.

Ретельно продумали систему загартування в повсякденній і спеціально організованій діяльності дітей.

Основну частину часу діти проводили на повітрі. Прийом дітей, ранкова гімнастика, ігрова діяльність, заняття організовувались на вулиці.

Регулярно проводились такі загартовуючі заходи, як: ходьба босоніж, полоскання ротової порожнини і горла водою кімнатної температури, миття рук до ліктя водою кімнатної температури, горіховий чи шишковий масаж, сухе обтирання частин тіла фланелевою рукавичкою до легкого почервоніння шкіри, дихальна гімнастика для попередження ГРЗ, гігієнічна гімнастика після денного сну в трусиках і маєчках в добре провітреній груповій кімнаті.

Діти приймали сонячні і повітряні вани під час прогулянок, організовувались ігри з водою і водними іграшками, дотримувався відповідний режим одягу на вулиці, в групі, під час денного сну. Дітей приймали лише в головних уборах. Після прогулянки вихователі організовували миття ніг. Чітко здійснювався питний режим.

 Згідно плану роботи ДНЗ на літній оздоровчій період освітньо-виховний процес планувався у формі психолого-педагогічних проектів на теми: «Віночок літніх квітів», «У світі рідної природи», «Здоровим будь», «У різнобарв’ї купається літо», «Казковий дивосвіт»; розроблені і проводились комплекси занять з фізичної культури на свіжому повітрі, проекти на 1 тиждень протягом всього перебування дітей в ЗДО (червень); складений розклад занять, згідно якого проводилось 1 заняття на свіжому повітрі, загартовуючи процедури, ігри на свіжому повітрі, спостереження, розваги; пішохідні переходи, цільові прогулянки, екскурсії за межі дошкільного закладу не проводились у зв’язку з карантином.

Протягом  перебування дітей в дошкільному закладі проведені наступні заходи спортивного і музично-естетичного спрямування:

• музичне свято «Дивовижний світ дитинства» (до Дня захисту дітей) – старші і середні групи;
• музичні розваги: «Літечко дарує квіти, веселяться усі діти», «Веселяться діти, бо завітало до них літо» (спецгрупи) «Сонечко встало, всіх нас привітало», «На квітковій галявині грають малюки» (гр.. «Малятко», 3-й рік життя), «Віночок літніх квітів», «Пригоди слоненя-пожежника» (гр.. «Бджілка», 4-й рік життя), «У різнобарв’ї купається літо» (ігри, забави, хороводи на вулиці), (гр. «Барвінок» і «Мережана хатка», 5-й і 6-й рік життя);
• спортивні розваги: „Ми веселі діти ”(4-й рік життя), „Веселі забави ” (5-й рік життя), „Ходить літо всім на втіху ” (6-й рік життя);

Охоплено оздоровленням дітей пільгових категорій:

Категорії дітей	Загальна кількість дітей у категорії	З них відвідувало ЗДО	З них було оздоровлено
Діти-сироти або діти, позбавлені батьківського піклування	–	–	–
Діти з малозабезпечених сімей	19	16	16
Діти з інвалідністю	18	12	12
Діти з багатодітних сімей	21	15	15
Діти з родин внутрішньо переміщених осіб	2	2	2
Діти, батьки яких  є учасниками бойових дій, або знаходяться в зоні АТО	14	12	12

Станом на 31.05.2021 р. в ДНЗ було 198 дітей, з них оздоровлено 72 дитини – 36%. На протязі літнього періоду працювало:  з 1 по 30 червня – 5 груп. З 1 липня по 31 серпня – 2 групи в ЗДО № 8 і 10.

Переглянути фотозвіт можна за посиланням у розділі “Фотогалерея”.   

Шановні педагоги і батьки! 

Діяльність дошкільних навчальних закладів у літній період спрямовується на організацію змістовного, різноманітного буття з метою оздоровлення дітей, забезпечення їхнього активного відпочинку, закріплення, уточнення, розширення запасу набутих упродовж навчального року знань, уявлень про навколишній світ і самих себе, збагачення досвіду застосування практичних умінь, навичок у процесі різних видів дитячої діяльності: рухової, ігрової, пізнавальної, комунікативно-мовленнєвої, художньої, предметно-практичної тощо.

ЛІТНЄ ОЗДОРОВЛЕННЯ ПЕРЕДБАЧАЄ ВНЕСЕННЯ ЗМІН У РЕЖИМ ДНЯ ДІТЕЙ.

До вашої уваги всі графіки роботи нашого дошкільного закладу на літній оздоровчій період 2020-2021 навчального року.

1. Графік прийому дітей до ДНЗ (на період послабленого карантину).

2. Графік видавання їжі. 

Шановні батьки!

З метою якісної підготовки закладів дошкільної освіти громади до нового 2021-2022 навчального року, враховуючи той факт, що в літній період у закладах дошкільної освіти перебуває набагато менше вихованців, у зв’язку з оздоровленням їх батьками під час відпускної кампанії за межами громади, відповідно до Наказу управління освіти Шосткинської міської ради «Про організацію роботи закладів дошкільної освіти в літній період 2021 року» №97-ОД  від 13.05.2021 року дошкільні закладі міста працюють за наступним графіком: 

ГРАФІК роботи закладів дошкільної освіти влітку 2021 року.