‘Поради педагогу ЗДО’
ОСВІТНІЙ ОМБУДСМЕН ПОВІДОМЛЯЄ
Щодо правомірності фотографування, відеозйомки та публікування закладами освіти світлин і відео з дітьми повідомляє освітній омбудсмен Надія ЛЕЩИК.
Ознайомитись з документом можна ТУТ.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ В РАМКАХ ПРОЕКТУ
«ПРОСУВАННЯ ЕНЕРГОЕФЕКТИВНОСТІ ТА ІМПЛЕМЕНТАЦІЇ ДИРЕКТИВИ ЄС З ЕНЕРГОЕФЕКТИВНОСТІ В УКРАЇНІ»
Партнер КНУБА Всеукраїнська громадська організація «Жива планета» опублікувала методичні рекомендації «Основи проектування та реконструкції енергоефективних будівель закладів дошкільної освіти з поліпшеними екологічними характеристиками».
Посібник базується на комплексному аналізі проєктної документації на будівлі закладів дошкільної освіти. Методичні рекомендації відповідають принципам сталого будівництва із застосуванням сучасних енерго- і ресурсозберігаючих технологій, вимогам ДБН В.2.2-4:2018 зі зміною 1 «Будинки та споруди. Заклади дошкільної освіти», ДБН А.2.2-3:2014 «Склад та зміст проєктної документації на будівництво», національних стандартів у сфері управління відходами руйнації, термомодернізації, вимог до укриття тощо; враховує положення законів України «Про архітектурну діяльність», «Про регулювання містобудівної діяльності», «Про енергетичну ефективність».
Видання стане в пригоді майбутнім архітекторам, інженерам-проєктувальникам, будівельникам, консультантам (будівництво), фахівцям у галузі архітектури та інженерної справи, екологам, технологам (будівельна продукція), менеджерам у сфері будівництва.
Застосування рекомендацій та рішень, зазначених у посібнику, дозволить реалізувати проєкт за принципом Build Back Better – відбудувати краще ніж було – з урахуванням найкращих практик ЄС та рекомендацій Світового банку. Такі проєкти матимуть перевагу в отриманні фінансової допомоги для відбудови, адже відповідатимуть вимогам потенційних донорів до енергетичної ефективності, кліматичної та екологічної сталості.
Методичний посібник у pdf-форматі доступний за ПОСИЛАННЯМ
Методичні рекомендації розроблені в рамках проєкту «Просування енергоефективності та імплементації Директиви ЄС з енергоефективності в Україні», що виконується Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH за дорученням Федерального міністерства економічного співробітництва та розвитку Німеччини (BMZ) та співфінансуванням Державного секретаріату Швейцарії з економічних питань (SECO). ВГО «Жива планета» – партнер проєкту GIZ.
ПОРАДНИК ДЛЯ ВИХОВАТЕЛІВ І БАТЬКІВ
Шановні педагоги і батьки!
Пропонуємо вам порадник «Дитсадок і родина: взаємодія заради розвитку дитини».
Порадник розроблено в межах проєкту ЮНІСЕФ «Забезпечення безперервності навчання та розвитку дітей дошкільного віку в умовах кризи в Україні», який реалізує ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти» за підтримки Міністерства освіти і науки України, Українського інституту розвитку освіти. Думки, висловлені в публікаціях, не обов’язково відображають політику та погляди ЮНІСЕФ.
У пораднику — методичні матеріали, які допоможуть вихователям і батькам організувати для дітей корисні активності в дитсадку й вдома, як-от: навчити вітатися, розвивати трудові навички та спостережливість, висаджуючи мінігород на підвіконні та доглядаючи за ним, розвивати літературні та пізнавальні здібності, читаючи книжки тощо. А також — два сценарії зустрічей з батьками вихованців «Хатні символи та обереги» і «Книжковечори».
Авторка: Ірина Терещенко, педагогиня.
Редакторки: Ганна Мозирко, Вікторія Третяк, Олена Філоненко.
ПОРАДНИК ДЛЯ БАТЬКІВ І НЕ ТІЛЬКИ
ШАНОВНІ ПЕДАГОГИ!
Рекомендуємо вам “Порадник для батьків щодо забезпечення безперервності освітнього процесу у змішаному форматі зі старшими дошкільниками”.
Порадник розроблено в межах проєкту ЮНІСЕФ «Забезпечення безперервності навчання та розвитку дітей дошкільного віку в умовах кризи в Україні», який реалізує ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти» за підтримки Міністерства освіти і науки України, Українського інституту розвитку освіти. Думки, висловлені в публікаціях, не обов’язково відображають політику та погляди ЮНІСЕФ.
У пораднику подано рекомендації для батьків, що висвітлюють шляхи та способи здійснення безперервного освітнього процесу у змішаному форматі з дітьми дошкільного віку. Запропоновано орієнтовний зміст освітнього процесу, що містить шість тем, кожна з яких має шість підтем (складників), що з урахуванням адаптаційного періоду відповідає тривалості навчального року для дітей старшого дошкільного віку.
Рекомендуємо вам опрацювати його і рекомендувати своїм батькам, а також використовувати в роботі зі старшими дітьми.
Автори: Ольга Байєр, Наталія Гавриш, Тамара Піроженко, Олексій Рогозянський, Олена Хартман.
За загальною науковою редакцією Тамари Піроженко.
< … …
ВИГОРАННЯ ПІД ЧАС ВІЙНИ: ЯК ЗАЛИШИТИСЯ ЕФЕКТИВНИМ НА РОБОТІ
Для запобігання появі психологічних перепон, які можуть заважати українцям ефективно робити свою справу, Центр демократії та верховенства права (ЦЕДЕМ) у співпраці з Андрієм Сидоренком, співзасновником Центру психічного здоров’я «БрейнКульт» і платформи «Хаб стійкості», склали перелік корисних порад.
Професійне вигорання – психологічний стан, пов’язаний з відчуттям емоційного та фізичного виснаження. Для нього характерні втрата ентузіазму, зниження продуктивності й негативне сприйняття роботи загалом. Це відчуття переноситься і на колег – усіх, з ким необхідно контактувати в робочий час.
Для Вас, шановні колеги, ПОРАДИ ЕКСПЕРТА.
