‘Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі дошкільної освіти’
ПРО МІЖВІДОМЧИЙ АЛГОРИТМ ВЗАЄМОДІЇ ЩОДО ПРЕВЕНЦІЇ ТА ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ
Відповідно до Закону України «Про освіту», Кодексу України про адміністративні правопорушення, Указу Президента України від 25 травня 2020 року № 195/2020 «Про Національну стратегію розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі», розпорядження Кабінету Міністрів України від 5 липня 2024 р. № 632-р «Про затвердження плану заходів з реалізації Національної стратегії розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі на 2024 рік» безпека дітей є обов’язковою цінністю і одним з показників якості їх життя. Однією з важливих умов забезпечення безпеки дітей є створення безпечного освітнього середовища.
Серед важливих стратегічних цілей розбудови безпечного і здорового освітнього середовища є здоров’язбережувальна складова освіти, безпечність, доступність та інклюзивність освітнього середовища.
Для формування безпечної, ненасильницької та відповідальної поведінки учнів, підвищення обізнаності працівників закладу освіти, батьків або законних представників дітей щодо запобігання та протидії булінгу, а також збереження психічного здоров’я дітей, надсилаємо для використання під час освітнього процесу всіма його учасниками міжвідомчий алгоритм взаємодії щодо превенції та протидії булінгу (цькування).
З метою формування безпечної, ненасильницької та відповідальної поведінки учнів, підвищення обізнаності працівників закладів освіти, батьків або законних представників дітей щодо запобігання та протидії булінгу, а також збереження психічного здоров’я дітей, надсилаємо для використання під час освітнього процесу міжвідомчий алгоритм взаємодії щодо превенції та протидії булінгу (цькуванню).
Заступник Міністра Євгенія СМІРНОВА
ПОРЯДОК РЕАГУВАННЯ НА ДОВЕДЕНІ ВИПАДКИ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ) В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
“Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти” (Наказ МОН України від 28.12.2019 № 1646)
1. При встановленні факту або підозрі на наявність булінгу (цькування) батьки, законні представники дитини, вихователь, сама дитина або інші учасники освітнього процесу повідомляють про це адміністрацію закладу освіти.
2. Керівник закладу освіти, отримавши заяву про випадок боулінгу (цькування), невідкладно реагує на представлені факти:
2.1. Приймає рішення про проведення розслідування із визначенням уповноважених осіб.
2.2. Наказом по закладу освіти створює комісію з розгляду випадку булінгу (цькування) для прийняття рішення за результатами проведеного розслідування та вжиття відповідних заходів реагування.
3. Результати службового розслідування викладаються в акті.
4. Якщо комісія, створена для розгляду випадку булінгу (цькування), визнала, що це був булінг (цькування), а не одноразовий конфлікт чи сварка, то керівник закладу дошкільної освіти в обов’язковому порядку повідомляє про це уповноваженим підрозділам:
– Шосткинському відділу поліції ГУНП України в Сумській області;
– Службі у справах дітей Шосткинської міської ради Сумської області.
5. Рішення комісії реєструється в окремому журналі та доводиться до відома постраждалого.
6. Адміністрація закладу забезпечує виконання заходів для надання соціальних та психолого-педагогічних послуг учасникам освітнього процесу, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу (цькування).
7. У разі, якщо комісія не кваліфікує випадок як булінг (цькування), а постраждалий не згодний з цим, то він може одразу звернутися до органів Національної поліції із заявою.
Процедура подання учасниками освітнього процесу заяв про випадки булінгу (цькування)
Педагогічні працівники зобов’язані повідомляти керівництво закладу дошкільної освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком якого вони були особисто або інформацію, про які отримали від інших осіб, вживати невідкладних заходів для припинення булінгу (цькування).
Учасником освітнього процесу (педагогічні працівники, батьки) на ім’я керівника освітнього закладу подається заява про випадок цькування.
Зразок заяви
Завідувачеві
ПІБ
від кого _____________
Заява.
Доводжу до Вашого відома, що останнім часом моя донька (син), ПІБ, постійно зазнає морального та фізичного тиску з боку (ПІБ образника).
Прошу терміново розібратися в ситуації, що склалася.
Дата Підпис