Archive for Квітень, 2023

ПОРАДИ ДЛЯ БАТЬКІВ

Підготувала: старша медична сестра Ліфіренко В.Д.

• Потрапив у вухо сторонній предмет. У жодному разі не намагайтеся впоратися з ним самостійно, без допомоги лікаря. Ви ризикуєте пошкодити барабанну перетинку.
• Потрапив у ніздрі сторонній предмет. Притисніть носовичком вільну ніздрю, примусьте дитину якомога сильніше подути носом. Це допомагає, якщо горошина, намистина тощо застрягли неглибоко. В іншому разі слід звернутися до лікаря. Невмілими способами допомогти ви лише погіршите стан. Дитина має дихати ротом – це полегшить завдання лікарю.
• Якщо ж малюк вдихнув дрібний предмет і не може відкашлятися, покладіть його собі на коліна обличчям донизу й поплескайте по спині. У такому положенні найлегше виштовхнути сторонній предмет із дихальних шляхів. Якщо це не допомагає, терміново зверніться до лікаря.
• Якщо сторонній предмет (комаха, смітинка) потрапив у око, подразнюючи слизову оболонку, викликає біль, витікання сліз, хворобливу реакцію на світло. Його виймають шляхом промивання ока теплою водою, чи вологою чистою тканиною (у напрямку до перенісся). Інколи смітинку можуть вимити власні сльози потерпілого. Для цього чистими пальцями відтягніть віко і тримайте в такому положення 10-15 сек., сльози, які з’являться, вимиють смітинку.
• Якщо у око потрапив уламок скла, дрібний камінець, шматочок дерева – негайно звертайтеся до лікаря! Ніколи не можна терти око – цим ще більше його травмуєте.
• При високій температурі (39 С) у дитини можливі судоми. Щоб понизити температуру, протріть дитині лоба та долоні розчином оцту, дайте дитині потри­мати у долонях маленькі пляшечки, наповнені прохолодною водою. Викличте лікаря. Ліки давайте лише за призначенням лікаря. Але пам’ятайте: нові ліки можуть викликати алергію або токсикоз. Першу порцію нових ліків давайте в половинній дозі.

УВАГА! ШАНОВНІ БАТЬКИ!

 

КОРИСНІ МАТЕРІАЛИ З МІННОЇ БЕЗПЕКИ

 

Через активні бойові дії у різних частинах країни зростає небезпека від вибухонебезпечних предметів для нашого життя. Шкода, якої можуть завдати ці предмети, непоправна та навіть смертельна. За посиланням ви знайдете корисні матеріали для дорослих та дітей, що допоможуть пояснити дитині у легкій та розважальній формі про правильну поведінку, а вам пригадати вкрай важливі правила мінної безпеки.

Матеріали зібрані громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

УВАГА! УВАГА! УВАГА!

Більшість терористичних актів, в тому числі за участю терористів-смертників, здійснюється за допомогою вибухових пристроїв. Більшість вибухів відбувається в громадських місцях, на вулицях, в магазинах, автобусах. Крім самого вибуху, серйозну небезпеку також представляє паніка, що при цьому виникає.  Рятуючись, люди здатні завдати один одному важкі травми. Тому необхідно усвідомити необхідні правила та порядок поводження при виявленні вибухонебезпечного предмета.

 Йдучи по вулиці, звертайте увагу на підозрілі предмети:

☻ наявність невідомого згортка в машині, на сходах, в громадському місці тощо;

☻ натягнутий дріт, шнур;

☻ дроти або ізолююча стрічка, щоприкріплена до машини або звисає з-піднеї;

☻ чужа сумка, портфель, коробка, який-небудь предмет, що опинився поблизу від вашого автомобіля, дверей квартири.

 При виявленні підозрілого предмета:

☻ не обстежуйте його самостійно;

☻ не користуйтеся мобільним телефоном поблизу нього;

☻ терміново повідомте про знахідку в міліцію за тел. 101;

☻ не накривайте ніяким предметом, не засипайте чи не заливайте і не пересувайте його;

☻ тримайтеся від предмета на достатній відстані і краще за перепоною;

☻ до прибуття міліції нікого не підпускайте до предмета;

☻ не підіймайте паніки.

Здійснюючи поїздки в громадському транспорті, звертайте увагу на залишені: сумки, портфелі, згортки та інші «випадково забуті» предмети, в яких можуть знаходитися саморобні вибухові пристрої. При виявленні, негайно повідомте про це водія або працівника міліції. Не відкривайте підозрілі предмети і не чіпайте руками, попередьте людей, які знаходяться поруч про можливу небезпеку.

 Категорично забороняється:

☻ користуватися незнайомими предметами, знайденими на місці роботи;

☻ зрушувати з місця, перекочувати вибухонебезпечні предмети з місця на місце,

брати в руки;

☻ піднімати, переносити, класти в кишенюабо портфель тощо;

☻ поміщати вибухонебезпечні предмети в багаття або розводити вогонь над ними;

☻ закопувати в землю або кидати у водойми;

☻ наступати або наїжджати на них;

☻ самостійно приймати спроби їх знешкодити.

Пам’ятайте!

Зовнішній вигляд предмета може приховувати його справжнє призначення. Замість камуфляжу для вибухових пристроїв використовуються звичайні сумки, пакети, згортки, коробки тощо. Будь-який предмет, знайдений на сходах або в під’їзді, може становити небезпеку для життя. Будьте пильні і не бійтеся зайвий раз потурбувати міліцію з цього приводу.

Своїми правильними діями ви можете врятувати своє життя і життя багатьох людей!

Шановні педагоги! 

Ганна Плаван менеджерка проєкту «Біоетика» БО «БФ «Щаслива лапа» надіслала  електронний сертифікат учасника ІІ Міжнародного заняття доброти для нашого навчального закладу.

В даному сертифікаті  передбачене місце, де ми самостійно зазначити ПІБ педагога, який провів заняття, або кількість проведених занять доброти у нашому садочку.

Більш детально ознайомитись з результатами ІІ Міжнародного заняття доброти можна на сайті Фонду – https://happypaw.ua/en/bioethics/news/one/91, а  також у публікації в facebook – https://www.facebook.com/HappyPawFund/posts/

pfbid0GVAQ28gGPByCDraiGckvL2Ax3Y9QhekXCRzFLicBhQyb

BEYMNKdVbjZBHXpQJ857l, де Ви також можете додати в коментарях фото проведення занять із нашого закладу.

Всього 1-7 березня в рамках ІІ Міжнародного заняття доброти було проведено6680 заняття доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин у 1848 закладах дошкільної освіти, а долучились до заходу разом з садочками України ще навчальні заклади 9 країн: Болгарії, Естонії, Латвії, Литви, Північної Македонії, Молдови, Румунії, Словаччини та Словенії.