Author Archive

Групи у закладі дошкільної освіти комплектуються за віковими ознаками, передбачають перебування у них дітей однакового віку або з різницею у віці.

У закладі дошкільної освіти можуть функціонувати групи загального розвитку і спеціальні. 

У закладі дошкільної освіти можуть функціонувати групи з денним та цілодобовим режимом перебування дітей.

 

     Ліцензований обсяг наповнюваності груп дітьми становить:

• В групах раннього віку – 15 дітей;
• В групах дошкільного віку (5 груп для дітей від 3 до 6 (7) років) – 20 дітей; 
  
• В групах спеціального призначення: 36 дітей:
  

1) для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами – 12;

2) для дітей з соціоадаптаційними труднощами – 10;

3) для дітей зі складними порушенням розвитку – 6;

4) для дітей з функціональними фізичними або моторними труднощами – 8.

В оздоровчий період – до 20 дітей.

 

 

  Фактична кількість осіб, які відвідують заклад – 151 особа.

У закладі функціонують 10 груп, всі групи – для дітей з денним режимом перебування, 6 з них комплектуються за віковими ознаками, а чотири групи – спеціальні: “Мережана хатка” (для дітей з соціоадаптаційними труднощами), “Джерельце” (для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами), “Лісова пісня” (для дітей зі складними порушенням розвитку) і “Росинка” (для дітей з функціональними фізичними або моторними труднощами) комплектуються за діагнозами:

1) “Малятко” (для дітей 3-го року життя) – 16 дітей;

2)  “Бджілка” (для дітей 5-го року життя) – 16 дітей;

3) “Барвінок” (для дітей 4-го року життя) – 15 дітей;

4) “Сонечко” (для дітей 5-го року життя) – 20 дітей;

5) “Веселка” (для дітей 6-го року життя)  – 20 дітей;

6) “Калинка” (для  дітей 4-го року життя) – 12 дітей;

7) “Джерельце” (для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами) – 15 дітей;

8) “Мережана хатка” (для дітей з соціоадаптаційними труднощами) – 9 дітей;

9) “Росинка” (для дітей з функціональними фізичними або моторними труднощами) – 7 дітей;

10) “Лісова пісня” (для дітей зі складними порушенням розвитку) – 7 дітей.

 

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

Пропонуємо Вам познайомитись з 10 орієнтирами щасливого життя Вашої дитини з книги “Правила розвитку мозку дитини” Джона Медіни.

Джон Медіна – американський вчений, який вивчає гени, що беруть участь у розвитку мозку. Рекомендації автора базуються на останніх досягненнях нейрофізіології та нейропсихології, тим не менш, доносяться читачеві, далекому від науки, у доступній та зрозумілій формі.

Котрі з батьків не мріяли б, щоб їхня дитина росла розумною, успішною та щасливою? Автор стверджує, що це цілком можливо, якщо слідувати кільком поведінковим правилам, яки Ви знайдете тут.

Насправді ж все геніальне – просте!

Дні тижня	Групи	Термін проведення	Музичний керівник
17.10. 2019 р. Четвер	Група «Барвінок» (4-й рік)	09. 15	Журавель О.В.
17.10. 2019 р. Четвер	Група «Калинка» (4-й рік)	10. 00	Журавель О.В.
18.10. 2019 р. П’ятниця	Група «Веселка» (4-й рік)	09. 15	Марченко О.І.
18.10. 2019 р. П’ятниця	Група «Мережана хатка» (ЗПР)	10. 00	Марченко О.І.
21.10. 2019 р. Понеділок	Група «Лісова пісня» (спеціальна)	09. 20	Климова А.Г.
21.10. 2019 р. Понеділок	Група «Росинка»  (спеціальна)	10. 00	Климова А.Г.
22.10. 2019 р. Вівторок	Група «Малятко» (3-й рік)	11. 10	Климова А.Г.
31.10. 2019 р. Четвер	Група «Бджілка» (6-й рік)	09. 15	Журавель О.В.
31.10. 2019 р. Четвер	Група «Сонечко» (6-й рік)	10. 20	Журавель О.В.
01.11. 2019 р. П’ятниця	Група «Дзвіночок» (5-й рік)	09. 15	Марченко О.І.
01.11. 2019 р. П’ятниця	Група «Джерельце» (для дітей з порушенням мовлення)	10. 20	Марченко О.І.

 

Шосткинський заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №9 “Десняночка”

Шосткинської міської ради Сумської області

у 2022/2023 навчальному році

додаткових освітніх послуг не надає. 

 

Нині осінь нас чарує, 

Неповторна, чарівна,

Різні барви нам дарує

І дивує нас вона. 

Виглядає так казково 

Восени і парк, і гай, 

Розмаїттям кольоровим 

Прикрашає осінь край! 

                                      Б.Чалий. 

Згідно з планом роботи, з 04 по 10 жовтня 2019 року у дошкільному закладі відбулася виставка  осінніх композицій “Осіння феєрія”. У музичній залі були виставлені композиції  з осінніх квітів, листя, овочів та фруктів, плодів та гілок дерев.

Учасниками виставки стали родини вихованців, які мали змогу проявити неабияку творчість, фантазію, видумку та оригінальність. Батьки разом з дітьми творчо підійшли до такого заходу і створили оригінальні композиції на осінні мотиви, всім своїм роботам вигадали креативні і красномовні назви. Виставка вражала різноманітністю  творчих композицій: квіти з листочків клена, обереги з осінніх квітів, оригінальні екібани, поробки з  овочів і фруктів. 

Такі виставки розвивають творчі здібності дітей, уміння дружно працювати з природнім матеріалом, виховують естетичні смаки.

Дякуємо всім родинам за активну участь у цій виставці! Створення таких виставок сприяє об’єднанню зусиль дошкільного закладу і сім’ї у вихованні та розвитку дітей, надає можливість батькам проявити небайдужість до життя закладу.