Author Archive

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.

 

Вже стало традицією проведення в нашому дошкільному закладі свята Стрітення. Наслідуючи українські народні традиції, дошкільний заклад 14-15 лютого провів музичні розваги, присвячені цьому святу (музичні керівники Марченко О.І. і Журавель О.В.) – свята веселощів, спілкування, втіхи, гарного настрою. Ведучі свята – самі ж музкерівники, розповіли про те, як з давніх-давен люди вірили, що на Стрітення, обов’язково, має «змагатися зима з весною». В цей день вони зустрічаються, і хто переможе – тому до кінця місяця і господарювати.

Виховання дітей патріотами своєї Батьківщини без занурення в історію, традиції, звичаї та народну мудрість українського народу неможливе, тому це свято – можливість на практиці застосувати свої знання і вміння.

До дітей груп молодшого віку: «Сонечко» і «Бджілка» (4-й рік життя), «Барвінок» і «Веселка» (5-й рік), старших груп: «Калинка», «Дзвіночок», «Джерельце» (логопедична) і «Мережана хатка» (ЗПР) у гості завітали – Зима (практичний психолог Ісаєва Н.М., вихователі Панченко Л.М. і Дроздова Л.М.)  і Весна (учитель англійської мови Голуб Н.В., вихователь Мезько С.В.), зі своїми іграми, руханками, хороводами, веселим святковим настроєм. Вихованці своїми виступами подарували собі незабутню мить.

 

 

 

    

    

 

 

 

 

 

Діти відтворили національні традиції та звичаї, а емоційні і веселі таночки, хороводи, рухливі та народні українські ігри, пісні принесли задоволення усім присутнім. В кінці свята все вирішували змагання Зими з Весною – перетягування канату, кому піти, а кому залишитись. Якщо Зима переможе, то довго ще буде холодно, а якщо красуня Весна візьме гору, то поверне на тепло. Із цього двобою Весна виходила переможницею, звичайно ж завдяки підтримці наших вихованців.

У народі це свято асоціюється з смачними печеними млинцями та веселими гамірними гуляннями, оскільки зараз масляний тиждень – Масляна. Тому на згадку про свято Весна дарувала дітям млинці.

Але насамперед, це свято – це радість дії, що формує безмежну творчість, породжує красу, веде до гармонії і мрії.

ВИ ПОВИННІ ЦЕ ЗНАТИ!

 

 

Вітрянка у дітей: шляхи зараження, симптоми і лікування.

ВІТРЯНКА – це одне з найпоширеніших захворювань, що зустрічаються у дітей. Хворіють вітрянкою тільки один раз, після цього в людини виробляється довічний імунітет, причому, у дітей дане захворювання протікає набагато легше, чим у дорослих людей. Вітрянка у дітей, способи зараження й симптоми ветрянки – про це повинен знать кожний батько й мати. Отже, як же можна заразитися вітрянкою?

Медична сестра Ліфіренко В.Д. рекомендує Вам, шановні батьки, ознайомитись з симптомами і способом лікування цієї, такої розповсюдженої у нас, хвороби.

 

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.    

 

Сучасний розвиток системи освіти вимагає впровадження  в педагогічний процес нових методів навчання і виховання дітей. Це добре розуміють педагоги Коновалова Н.В. і Могила Т.Б., які, для створення сучасного інноваційного простору, активно втілюють в практичну діяльність інноваційні технології. І сьогодні, 01 лютого, в межах міського фестивалю інноваційних занять педагогів дошкільних закладів,  вихователі показали своїм колегам комплексні заняття: «Подорож до Простоквашино» (Коновалова Н.В., група «Мережана хатка для дітей із ЗПР) і «Пригоди Спінермена» (Могила Т.Б., група «Джерельце», для дітей з порушенням мовлення).

Під час заняття «Подорож до Простоквашино» діти разом з вихователем допомагали герою  дяді Федору відновити інструкцію по догляду за свійськими тваринами. І вся робота була побудована на основі логічних схем (інтелект-карт) за методикою Н. Гавриш. Діти працювали із задоволенням, вільно орієнтувалися на схемі, відповідали на всі питання вихователя, які вона дуже ретельно продумала, в результаті – розподілили свійських тварин за способом користі, яку вони приносять людям.

Під час другого заняття «Пригоди Спінермена» вихователь запропонувала дітям подорож до країни казок, щоб допомогти іграшці «спінер» перетворитись на казкового героя Спінермена. Вихователь використала коректурні таблиці, методи ТРВЗ, моделювання, вдало поєднавши нетрадиційні і традиційні методи освітньої роботи з дітьми.

Кожне заняття було насичене різноманітним наочним і роздавальним матеріалом, з яким діти працювали протягом всього заняття, дітей чекали цікаві зустрічі, а також різні творчі завдання, які вони виконували з задоволенням, допомагаючи тваринам, казковим героям, грали в різні цікаві ігри, відгадували загадки, відповідали на проблемні запитання. Всі завдання були цікаві і посильні для дітей.

Педагоги використали ІКТ, щоб зробити свої заняття більш цікавими  і мотивованими для дітей.

Фотозвіт відкритих заходів дивіться в категорії “Фотогалерея”

 

Шановні педагоги – Наталіє Валеріївно і Тетяно Борисівно!

Адміністрація дошкільного закладу і весь педагогічний колектив бажають вам незгасаючого вогню, який горить у ваших серцях,  – вогню любові до дітей і своєї професії, міцного здоров’я, бадьорості тіла й духу, радості від вашої нелегкої праці і усіляких успіхів в особистому житті! Нехай вас оточують повага і любов, доброзичливість і милосердя, життєрадісність і вдячність!