Author Archive

“ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БЕЗПЕРЕРВНОСТІ НАВЧАННЯ ТА РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В УМОВАХ КРИЗИ В УКРАЇНІ”

Відповідно до співпраці Міністерства освіти і науки України з Дитячим ООН (ЮНІСЕФ в Україні) в рамках ініціативи «Спільно до навчання» триває реалізація проєкту «Забезпечення безперервності навчання та розвитку дітей дошкільного віку в умовах кризи в Україні».

Проєкт реалізує ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти» за підтримки Міністерства освіти і науки України, ДУ «Український інститут розвитку освіти».

Проєкт триватиме до 23.09.2023р.

Мета проєкту – активне залучення дітей, зокрема старшого дошкільного віку, які не відвідують заклади дошкільної освіти з різних причин, до дошкільної освіти з метою забезпечення їм доступу до якісної дошкільної освіти в умовах війни, сприяння набуттю дітьми компетентностей, передбачених державним стандартом дошкільної освіти; навчання педагогів та підтримка батьків.

До проєкту залучено 53 ЗДО у Львівській області, зокрема 10 закладів дошкільної освіти Дрогобицької МТГ.

18 квітня 2023 р. розпочинають роботу  ЗДО №2 ім. отця Кирила Селецького, ЗДО №15 «Лелеченька», ЗДО № 26 «Калинка». У травні до реалізації проєкту долучаються ЗДО № 6 «Веселка» та переможці першої активності у проєкті, які отримають ігрове обладнання в укриття – ЗДО №13 «Казка». В травні педагоги ЗДО №11 «Світлячок», ЗДО №28 «Берізка», ЗДО №30 «Волошка», ЗДО №29 «Дюймовочка» підхоплять ініціативу та розпочнуть заняття з дітьми 5-6 річного віку, які не відвідують ЗДО.

Регіональні тренерки Іванна Іваніщева, консультантка ЦПРПП ДМР та Віра Ремажевська, заступниця директора з методично-експериментальної роботи НРЦ «Левеня» надаватимуть педагогічним працівникам ЗДО підтримку в підвищення їх кваліфікації, методичний супровід організації освітньої діяльності з дітьми.

у квітні буде проведено онлайн марафон вебінарів, які передбачені проєктом, для засновників, представників органів управління освітою, центрів професійного розвитку, керівників та педагогів ЗДО, батьків. Реєстрація відбудеться за відповідними посиланнями. До вебінарів можуть долучатися усі бажаючі, а не лише учасники проєкту.

Графік проведення вебінарів у рамках марафону повідомимо пізніше. На сайті МОН створено сторінку «ВзаємоДіЯ», на якій розміщується інформація, матеріали, відео, що створюються у рамках реалізації проєкту ВзаємоДіЯ.

Запрошуються діти старшого дошкільного віку, які не відвідують ЗДО до  освітньої діяльності. Педагоги ЗДО сприятимуть набуттю компетентностей дітьми старшого дошкільного віку відповідно до вимог державного стандарту дошкільної освіти (Базового компонента дошкільної освіти) перед вступом до школи та забепечать педагогічну підтримку батькам.

Детальніше за посиланням: 

https://cprppdmr.org.ua/news/%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%bb%d1

%96%d0%b7%d0%b0%d1%86%d1%96%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%94%d0%ba%d1%82%d1%83-%d0%b7%d0%b0%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d0%bf%d0%b5%d1

%87%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8f-%d0%b1%d0%b5/

З метою відзначення Всесвітнього дня казки ЦПРПП ДМР реалізував всеукраїнський проєкт «Збірка авторських казок». Проєкт був запланований як захід для педагогів нашої територіальної громади, але неочікувано масштабувався до меж всеукраїнського. Бо до участі долучилося 156 учасників не тільки з Дрогобицької МТГ, а й зі Львова та Львівщини, Чорноморська Одеської області та Сум.

А з Сумщини в Дрогобич позліталися казки з Кролевця, Нетішина, Конотопа, Бурина, Ямполя, Лебидина, Ромена, Липової Долини, Угроїдів, Краснопілля, Шостки, Охтирки.

Шановні колеги, використовуйте в роботі з дітьми казки, створені педагогами нашої України.

Шановні батьки, долучайтеся і використовуйте ці казки вдома, щоб наша спільна діяльність була більш ефективною.

АБО ЯК НАВЧИТИ ДИТИНУ НЕ БОЯТИСЯ

     Підготувала: практичний психолог Компанець К.М.

• Приймайте дитину такою, яка вона є, даючи їй можливість змінитися.
• Розвивайте в дитині позитивні емоції, частіше даруйте їй свій час і увагу.
• З розумінням ставтеся до переживань і страхів дитини; не висміюйте їх і не намагайтеся рішучими методами викорінити цей страх.
• Заздалегідь програвайте з дитиною ситуацію, що викликає страх.
• Оскільки «нездорові страхи» характеризуються тим, що діти «бояться боятися», то, насамперед, допоможіть дитині спокійно сприймати сам факт наявності страхів. Якщо вона вирішить, що боятися – це неприпустимо погано чи соромно, вона уникатиме страшних ситуацій і ніколи не зможе навчитися долати їх.
• Не лякайтесь страхів своєї дитини, не намагайтеся відвертати її увагу від спогадів про страшний сон чи страшну фантазію. Якщо ми відганяємо страх – він переслідує нас і атакує тоді, коли ми найменше захищені від нього.
• Зрозумійте ситуацію чи стан дитини, а потім давайте поради чи настанови.
• Допоможіть своїй дитині зустрітись із її страхом у безпечній атмосфері: коли Ви поруч, коли вона почувається спроможною протистояти страху. Нехай вона розповість чи намалює Вам те, що її лякає, і отримає від Вас розуміння і підтримку.
• Утримуйтесь від різного роду залякувань дитини, інакше це підсилить її страхи.
• Нехай Вас не бентежать невдалі спроби Вашої дитини подолати свій страх. Хваліть її за незначні досягнення, відзначайте найменший прогрес: «Страх став трохи меншим, отже ти його поступово долаєш».
• Зберігайте власне психічне та емоційне здоров’я, тому що у невдоволених життям батьків не буває щасливих дітей.
• Пам’ятайте! У кожного є право боятися! У кожного є можливість перемогти свій страх, і шляхи його подолання у кожного свої!

ПОРАДИ ДЛЯ БАТЬКІВ

Підготувала: старша медична сестра Ліфіренко В.Д.

• Потрапив у вухо сторонній предмет. У жодному разі не намагайтеся впоратися з ним самостійно, без допомоги лікаря. Ви ризикуєте пошкодити барабанну перетинку.
• Потрапив у ніздрі сторонній предмет. Притисніть носовичком вільну ніздрю, примусьте дитину якомога сильніше подути носом. Це допомагає, якщо горошина, намистина тощо застрягли неглибоко. В іншому разі слід звернутися до лікаря. Невмілими способами допомогти ви лише погіршите стан. Дитина має дихати ротом – це полегшить завдання лікарю.
• Якщо ж малюк вдихнув дрібний предмет і не може відкашлятися, покладіть його собі на коліна обличчям донизу й поплескайте по спині. У такому положенні найлегше виштовхнути сторонній предмет із дихальних шляхів. Якщо це не допомагає, терміново зверніться до лікаря.
• Якщо сторонній предмет (комаха, смітинка) потрапив у око, подразнюючи слизову оболонку, викликає біль, витікання сліз, хворобливу реакцію на світло. Його виймають шляхом промивання ока теплою водою, чи вологою чистою тканиною (у напрямку до перенісся). Інколи смітинку можуть вимити власні сльози потерпілого. Для цього чистими пальцями відтягніть віко і тримайте в такому положення 10-15 сек., сльози, які з’являться, вимиють смітинку.
• Якщо у око потрапив уламок скла, дрібний камінець, шматочок дерева – негайно звертайтеся до лікаря! Ніколи не можна терти око – цим ще більше його травмуєте.
• При високій температурі (39 С) у дитини можливі судоми. Щоб понизити температуру, протріть дитині лоба та долоні розчином оцту, дайте дитині потри­мати у долонях маленькі пляшечки, наповнені прохолодною водою. Викличте лікаря. Ліки давайте лише за призначенням лікаря. Але пам’ятайте: нові ліки можуть викликати алергію або токсикоз. Першу порцію нових ліків давайте в половинній дозі.

УВАГА! ШАНОВНІ БАТЬКИ!