Author Archive
ПРО УЧАСТЬ У VI ВСЕУКРАЇНСЬКІЙ БЛАГОДІЙНІЙ АКЦІЇ
«HAPPY МЯУ ДЛЯ МУРЧИКА»
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Сьогодні, 24 лютого, вихователі груп разом зі своїми дітьми: «Бджілка» (4-й рік) Дроздова Л.М. і Бабела Н.Є., «Сонечко» (4-й рік) Мезько С.В., «Веселка» (4-й рік) Деревчук В.А. і Панченко Л.М., «Калинка» (5-й рік) Гришкова І.О., «Барвінок» (5-й рік) Нікіщенко Г.М. і Панченко Л.М., «Джерельце» (логопедична) Могила Т.Б. і Парпуренко О.Д., «Дзвіночок» (6-й рік) Пестерова Т.Ф. нашого закладу дошкільної освіти долучилися до VI Всеукраїнської благодійної акції «Happy Мяу для Мурчика», присвяченої Всесвітньому дню котів (1 березня). 
Суть акції: збір корму, круп і ліків для тварин та передача зібраного до притулку чи зоозахисної організації, що діють у нашому населеному пункті.
Діти разом з батьками придбали корм для безпритульних котиків і собачок і принесли в дошкільний заклад. Вихователі запросили представника-волонтера з благодійної організації під назвою «Добре серце» Тетяну Піскурьову і вручили їй весь зібраний корм для їхніх підопічних.
Емоціями були наповнені серця і душі всіх учасників цієї акції, бо добро завжди породжує добро, а також змінює погляд людини на оточуючий світ.
Від імені адміністрації закладу дошкільної освіти «Десняночка» ми дякуємо всім батькам за їхні небайдужі та чуйні серця.
ПРО ПРОВЕДЕННЯ ПЕРЕГЛЯДУ ПРЕЗЕНТАЦІЙ
«ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТНЬО-ВИХОВНІЙ ОЗДОРОВЧІЙ РОБОТІ З ДІТЬМИ»
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Сьогодні, 23 лютого, було організовано і проведено методичний захід до педагогічної ради «Про формування основ здоров’язбережувальної компетенції у дітей дошкільного віку» – перегляд презентацій з досвіду роботи педагогів груп з впровадження здоров’язбережувальних технологій у освітньо-виховній оздоровчій роботі з дітьми.
Мета заходу: Поділитись досвідом роботи з формування у дітей, під час проведення різних здоров’язбережувальних форм роботи, необхідних знань, вмінь та навичок здорового способу життя, навчання їх практичному використанню отриманих знань у повсякденному житті.
Педагоги всіх вікових груп творчо підійшли до цієї роботи, презентації були цікавими, змістовними, повчальними.
ПРО ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРУ-ПРАКТИКУМУ
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Сьогодні, 18 лютого, відбувся семінар-практикум з питання «Використання здоров’язберігаючих технологій у фізичному вихованні та оздоровленні дітей дошкільного віку».
Метою семінару було: підвищити знання педагогів про значення здоров’язберігаючих технологій в житті дітей. Ознайомити з новими формами роботи.
Педагоги були дуже активні, працювали в командах, вправно опрацьовували всі питання, виконувати різні завдання. Теоретичні питання поєднувалися з практичними завданнями. Протягом всього семінару велась активна робота: педагоги давали формулювання таким поняттям, як: «здоров’я», «здоровий спосіб життя», «здоров’язбережувальна технологія», виконувати вправи: «Повітряна куля», «Утвори групу» (підбирали форми роботи, що забезпечують фізкультурно-оздоровчу роботу та рухову активність у повсякденному житті), «Відгадай за загадкою», показали свою методичну обізнаність під час мозкового штурму «Фізкультурні ерудити», активно відпочили, граючи в руханку «Весела гусінь», переглянули презентацію «Інноваційні здоров’язберігаючі технології в роботі з дошкільниками».
Семінар пройшов швидко, на емоційному підйомі, вихователі збагатили свій досвід знаннями з розвитку здоров’язбережувальної компетенції своїх вихованців.
ЗУСТРІЧАЙТЕ ЖУРНАЛ “ДЖМІЛЬ” № 2
ЧАРІВНИЙ СВІТ
У лютневому випуску — “Джміль” (№ 2, 2021) — на вас чекають захопливі пригоди у чарівному світі!
Розглядаємо замок фей на незвичайній сюжетній картині та вирушаємо на пошуки власника чарівного капелюха. Відзначаємо 150-ту річницю від дня народження Лесі Українки, дізнаємося про роль українців у сучасних дослідженнях космосу, вивчаємо правила безпечної поведінки на гірці. Знайомимося із казковими гномиками та розучуємо співаночку про них. І це ще не все. У номері чимало інших корисних матеріалів для роботи з дітьми.
Читаймо у номері:
- Подорож у чарівний світ
Звичайно-незвичайна історія за сюжетною картиною. Діти разом із персонажами знайдуть чарівний капелюх і побачать, які дива він здатен творити, завітають на чарівну галявину і познайомляться з феями у їхньому замку, побувають на їхньому уроці травології та перевірять свої знання про лікарські рослини - На гостині у гномиків
Діти познайомляться з казковими гномиками, спробують відгадати їхні імена, розв’язавши логічну задачу. На них чекають ще й цікаві математичні завдання, а також завдання на кмітливість та уважність - Чарівні сердечка
Робимо власноруч приємний сюрприз ― чарівні сердечка, які неодмінно потішать ваших рідних та друзів - На гірці доречно розважатися безпечно!
Повторюємо / вивчаємо правила безпеки під час катання на гірці, щоб отримувати від зимових розваг тільки задоволення - Зайчик
Читаємо віршовану казку про зайчика і вставляємо пропущені слова, щоб утворилися рими - Найвідоміші чарівники та чарівниці
Пригадуємо добре відомих чарівників та чарівниць і визначаємо з-поміж них найвидатніших - Образи з обрізків
Фантазуємо та створюємо казкових персонажів з обрізків паперу, проявляючи винахідливість.
