‘Консультує спеціаліст :’

ПАМ’ЯТКА ДЛЯ ДОРОСЛИХ

Підготувала: вчитель-дефектолог Швабська Т.М.

1. Приймати дитину такою, якою вона є.

2. Виходити з інтересів дитини.

3. Дотримуватися визначеного режиму і ритму життя дитини.

4. Дотримуватися щоденних ритуалів (вони забезпечують відчуття безпеки дитини).

5. Навчитися уловлювати найменші вербальні і невербальні сигна­ли дитини, що свідчать про її дискомфорт.

6. Частіше бути присутнім у групі чи класі, де займається дитина.

7. Якомога частіше розмовляти з дитиною.

8. Забезпечити комфортну обстановку для спілкування і навчання.

9. Терпляче пояснювати дитині зміст її діяльності, використовую­чи чітку наочну інформацію (схеми, карти тощо).

10. Уникати перевтоми дитини.

     Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.

• Щоб прогулянка приносила тільки радість, необхідно знати, як одягати дитину по погоді. В іншому випадку перегрів або переохолодження можуть привести до різних захворювань, а імунітет дитини буде піддаватися постійним випробуванням.
• Дитина легко перегрівається і переохолоджується, тому їй потрібно створити стан теплової рівноваги, який досягається правильно підібраним одягом. Останнє особливо важливо, якщо дитина, гуляючи, багато рухається.
• Не забувайте і про те, що рухова активність дітей на прогулянці значно вище, ніж у дорослих. Тому одягайте дитину так, щоб, якщо жарко, ви могли щось зняти або, якщо, навпаки, прохолодно, візьміть з собою якийсь светрик.
• Вибираючи дитячий одяг, орієнтуйтеся на те, щоб дитина на прогулянці не була обмежена у рухах, щоб їй було зручно бігати, стрибати, підніматися після падінь, крутити головою. Дитячий одяг має бути не тільки красивим, але і зручним і практичним!
• Як же все-таки одягати дитину влітку, восени, взимку? Існує дуже проста система, але не багато хто про неї знає. Називається вона «один – два – три». Розшифровується вона досить просто: прогулянки з дітьми влітку супроводжуються одним шаром одягу, навесні і восени двома, ну а взимку одягають три шари одягу.

Шановні батьки!

     Кожна дитина повинна якомога більше бувати на свіжому повітрі – це абсолютно необхідно для її здоров’я. Прогулянка – це чудовий час, коли дорослий може поступово долучати малюка до таємниць природи – живої та неживої, розповідати про життя самих різних рослин і тварин. Це можна робити скрізь і в будь-яку пору року і в будь-якому місці – у дворі міського і сільського будинку, в парку, в лісі і на галявині, біля річки, озера чи моря.

Дорогі батьки! Згадайте себе, як ви були малюками і як любили грати з друзями на вулиці.

Гуляйте більше зі своїми дітьми і отримуйте разом з Вашими дітьми від прогулянок якомога більше задоволення!

ПОРАДИ БАТЬКАМ

Підготувала: вчитель-дефектолог Швабська Т.М.

• Вірити у свої сили й набратися терпіння.
• Звернутися до фахівців (психологів, дефектологів), яким Ви до­віряєте.
• Проводити корекційну роботу, що має бути особливо інтенсив­ною на початкових етапах. Така робота не повинна обмежуватися тільки плановими заняттями. Цілий день Ви можете навчати, спрямо­вувати свою дитину.
• Аутичним дітям складно пристосовуватися до мінливих умов, тому намагайтеся зробити їх максимально однаковими вдома та у садочку.

     Пам’ятаємо, що з аутизмом дитини можна «боротися» тільки одним способом — вірою та терпінням з боку вихователів та батьків. Прикладом успішного результату можуть стати досягнення відомих людей, наприклад одного з найбільш заможних мешканців планети Білла Гейтса. Немає ні­чого неможливого для тих батьків та вихователів, які набралися терпіння і бажання, щоб допомогти дошкільнику-аутисту розкрити свій потенціали та реалізувати здібності.

ПОРАДИ БАТЬКАМ

Підготували:музичні керівники Марченко О.І. і Журавель О.В.

1. Нехай в вашому домі панує дух любові та поваги до музики.

2. Осягайте музику разом з дитиною, дивуйтеся, засмучуйтеся, радійте разом з нею, коли музика звучить.

3. Нехай музика буде бажаним і почесним гостем у вашому домі.
 
4. Нехай у дитини буде багато іграшок, які звучать: барабанчиків, дудочок, металофон. З них можна організувати сімейні оркестри, заохочувати «гру в музику».

5. Привчайте дітей до уважного слухання музики, просто так включений телевізор – ворог музичного виховання. Музика впливає тільки в тому випадку якщо її слухати.

6. Поставтеся до музичної стороні розвитку своєї дитини з усією серйозністю, і ви виявите, що домоглися дуже багато чого в усьому, що пов’язано з її правильним вихованням.

7. Ранній прояв музичних здібностей говорить про необхідність починати музичний розвиток дитини якомога раніше.

8. Не слід засмучуватися, якщо у вашого малюка немає настрою щось заспівати, або йому не хочеться танцювати. Або якщо і виникають подібні бажання, то спів на ваш погляд, здається далеким від досконалості, а рухи смішні і незграбні.

 Не турбуйтеся! Кількісні накопичення обов’язково перейдуть в якісні. Для цього потрібен час і терпіння.

9. Відсутність будь-якої з здібностей може гальмувати розвиток інших. Значить, завданням дорослого є усунення небажаного гальма.
 
10. Не прикріплюйте вашій дитині ярлик «немузична», якщо ви нічого не зробили для того, щоб цю музикальність у неї розвинути.

   ГРИП – заразне захворювання. Грипом хворіють, як дорослі, так і діти різного віку. Захворювання характеризується явищем загальної інтоксикації, підвищеною температурою і ураженням слизової оболонки. Особливо тяжко хворіють грипом діти.

   Грип характеризується гострим початком вже через дванадцять годин – дві доби по проникненню збудника в організм дитини. Найчастіше проявляється різким підвищенням температури до 38-40 градусів, виникненням сухого кашлю. Грип вражає весь організм і в першу чергу нервову систему, тому у людини, яка захворіла, відчувається сильний головний біль, біль в м’язах, часто з’являється нежить, чихання, запалення слизової оболонки очей. Перші вияви грипу у дітей можуть бути у вигляді недомагання, відсутності апетиту, в’ялості, незначного головного болю. Гарячкові прояви досить складні тривалістю в межах тижня, що вимагають прийняття препаратів жарознижуючого ефекту. Поряд з цим можлива поява нежитю, кон’юнктивіту, почервоніння горла, фарингіту, тонзиліту або тонзилофарингіту.

    Потрібно пам’ятати, що незалежно від стадії захворювання, грип являє собою велику небезпеку для дитини: він ослаблює організм дитини, створює сприятливі умови для інших захворювань і ускладнень.

    Зараження грипом відбувається тільки від хворої людини, особливо у перші 1-3 дні. При кашлі, чиханні, розмові, хворий виділяє в повітря і на різні предмети краплини слизу, які містять вірус грипу. Внаслідок цього грип поширюється повітряно-крапельним шляхом. Передачі інфекції сприяють близькі відносини (контакти) між хворою і здоровою людиною.

    Найбільш часті ускладнення грипу: пневмонія, бронхіт, запалення гайморової і лобної придаткових пазух носа, запалення середнього вуха. Будь-яке запалення при грипі небезпечне тим, що на його фоні може розвиватись гнійний процес – абсцес легень, гнійний плеврит або перикардит, гнійний менінгіт.

Основним засобом попередження грипу у дітей є постійне проведення загартовуючи процедур організму. З цією метою необхідно, щоб діти більше часу знаходилися на свіжому повітрі, з самого раннього віку отримували водні процедури, займалися фізичними вправами. Враховуючи, що захворювання грипом припадає на осінньо-зимовий період, дуже важливо не допустити переохолодження організму. Ноги дитини завжди повинні бути сухими. Не дозволяти дітям виходити з тепла, розігрітими, на холод. Батьки, які відчувають будь-яке недомагання (кашель, нежить) повинні дотримуватись мір перестороги. При догляді за дитиною рот потрібно прикривати марлевою пов’язкою, складеною із 4 шарів. Не відпускати дітей гратися в сім’ю, де є хворі на грип. По мірі можливості не водити дитину в магазин та місця скупчення великої кількості людей.

 Необхідні дії, якщо в сім’ї є хворий на грип

1. Ізолювати хворого в іншу кімнату, якщо немає можливості – відгородити ліжко з хворим ширмою.
2. Дотримуватися постільного режиму хворим на весь період хвороби.
3. Не допускати спілкування дитини з хворим.
4. При розмові, кашлі, чиханні хворий повинен прикривати рот хустинкою.
5. Щоденно робити вологе прибирання.
6. Виділити хворому окремий посуд, рушник, носову хустинку.
7. Виходити з дому дозволяється тільки через 2 дні після повного зниження температури.
8. Корисно в перші 2 дні захворювання закапувати в ніс 4-5 разів на день лейкоцитарний інтерферон. Він допомагає укріпити специфічний захист організму проти вірусів.
9. Тепло, гарячий чай з лимоном або малиновим варенням, тепле молоко, легка, не гостра і не дуже солона їжа, вітаміни групи С і групи В – ось що необхідно в перші дні захворювання грипом.

Шановні батьки! Пропонуємо Вам поради від доктора Комаровського, як лікувати грип.