‘Новини’
ПРО ПРОВЕДЕННЯ ВИСТАВКИ

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Наближається Новий Рік і Різдвяні свята. Дітлахи та їхні батьки з нетерпінням чекають і готується до них. У ці свята кожний господар прагне прикрасити свою домівку ялинкою.
І в нашому дошкільному закладі вже стало доброю традицією проводити різні виставки та конкурси на кращі поробки з метою виявлення
і підтримки талановитих дітей, розвитку творчої активності дітей, батьків та робітників дошкільного закладу, пропаганди серед батьків бережливого ставлення до природи, хвойних насаджень Шосткинщини, формування практичних умінь і навичок у дітей з виготовлення різних поробок, а саме: новорічно-різдвяних ялинок. Тому, з 18 по 20 грудня поточного року в музичній залі пройшла виставка «Новорічно-різдвяна красуня», на якій були представлені ялинки, зроблені з різного традиційного і нетрадиційного матеріалу: з дощику, різних ниток, насіння, бісеру, паперу, мережива, стрічок, фетру, одноразових виделок, ватних дисків, капрону, макаронів.
Виставка, як завжди, розпочала своє життя з кожної вікової групи. У цій виставці взяли участь батьки та їхні діти, а також робітники дошкільного закладу. Переглянувши всі роботи, хочеться відмітити, що кожна ялинка по-своєму унікальна, в кожну вкладена фантазія, творчість, любов, старанність та майстерність її творця.
А особливо хочеться відмітити наступних авторів: Євген та Нікіта Новічкови з мамою, Міша Степанов з мамою, Марк Приймаченко з мамою і татом, Настя Гук з мамою, Вова Скрипка з мамою (група «Малятко»); Кирило Дюндик з мамою (гр. «Бджілка»); Марк Гончаров, Тимофій Денисенко з мамою, Мілана Буянова з мамою, Настя Каланчук з мамою, Матвій Опаєць з мамою, Женя Подольська з мамою (група «Бджілка»); Влад Вєтоха з мамою, Вікторія Горб з мамою, Крістіна Шалда з мамою, Вероніка Горобець з мамою, Вікторія Хлевна з мамою (група «Дзвіночок»); Матвій Ровний з мамою, Ваня Шляпніков з мамою, Софія Ткач з мамою, Катя Куринська з мамою (група «Барвінок»); Владислав Гусаков з сестричкою, Єгор Литвинов з мамою, Валерія Круш з мамою, Поліна Мельник з мамою (група «Калинка»); Кирило Воронін з мамою, Артем Онопрієнко з мамою (група «Мережана хатка»); Емілія Головач з батьками, Арсеній Лукашенко з мамою (група «Джерельце»).
Виставка була надзвичайно гарною, цікавою, яскравою. Дитячі та дорослих «шедеври» радували око та додавали святкового настрою всім.
Шановні батьки! Адміністрація і всі педагоги вдячні Вам за активну участь у цій виставці.
Переглянути фотозвіт з виставки запрошуємо Вас в розділі “Фотогалерея”.
Дай Боже Вам любові і тепла,
Добра в сім’ї і затишку в оселі,
Щоб щастя світла музика текла
В Різдвяне свято – щедре і веселе!
![]()
ПРО ПРОВЕДЕННЯ РОЗВАГ ДО ДНЯ СВЯТОГО МИКОЛАЯ

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Є на світі свят багато
Урочистих, визначних,
Але Миколая свято –
Найприємніше із них.
Ще одним Міжнародним днем дітей можна назвати День Святого Миколая, тому що кожна дитина знає, що саме в цей день вона отримає подарунок!
День святого Миколая починає вервечку різдвяних свят. І одним із приємних подій цього свята є прихід святого вночі: на Україні він кладе дітям солодощі під подушку, в Європі – в панчішки, розвішані на комині.
Традиційним стало проведення у нашому дошкільному закладі тематичних розваг для дітей до Дня святого Миколая Чудотворця. Музичні керівники Марченко О.І., Журавель О.В., Климова А.Г. провели (18 і 19 грудня) в групах тематичні розваги: «Ходить по землі Святий Миколай». «Через поле, через гай поспішає Миколай», «Миколай іде, свято нам несе».

Під час розваг діти співали пісні: «Морозець», «Зимонька», «Сніжинки-смішинки», «Зима-чарівниця», «Бубонці», «Гостює в нас зима», водили хороводи: «Підемо у двір гуляти», «Ой, хто Миколая любить», «Зимовий танок», виконували таночки: «Дружні пари», «Заміла метелиця», «Танок зі стрічками», «Ой, же ж ти, сніжок», грали в різноманітні ігри: «Весела карусель», «Жмурка з бубном», «Сніжки», «Здогадайся, що ми робимо», «Мороз, ожеледиця, сніг», «Наздогони зайчика», читали вірші, були активними учасниками веселих розваг та забав.




А прихід Святого Миколая (вихователі Рогожкіна О.І., Нагорна Т.С.) діти зустріли радісними оплесками. Святий Миколай щиро привітав дітвору, побажав, щоб здійснились всі їхні мрії і подарував подарунки.
А ще на свято до дітей завітали гості: депутат Шосткинської міської ради Шабельникова О.Є. зі своїм помічником та представники постійних спонсорів – колективу ШВК (Шосткинської виправної колонії) № 66 (до дітей груп з особливими освітніми потребами «Росинка» і «Лісова пісня») з подарунками і щирими привітаннями щастя і здоров’я.

Свята завершились, але у малят, залишилось велике задоволення та безліч приємних та незабутніх вражень. Маємо надію, що зерна добра, посіяні в душах дітей в дитинстві, проростуть добрими вчинками вже дорослих людей в майбутньому.
Щира подяка всім, хто допоміг нашим малятам одержати такі корисні та смачні даруночки. Доброта серця і теплота душі ніколи не будуть зайвими для них.
Зі святами Вас!
![]()
ВІТАЄМО ПЕДАГОГІВ ЗАКЛАДУ
ТОВ «Редакція освітянських видань» та «Бібліотечка вихователя дитячого садка» нагородила грамотою творчу групу педагогів нашого дошкільного навчального закладу за перемогу в акції «Розумна казка», яка проходила з травня по жовтень 2018 року.

Вітаємо Вас, дорогі колеги! Зичимо Вам і в подальшому працювати так же натхненно, творчо і ділитися своєю майстерністю з іншими!
Адміністрація дошкільного закладу щиро вдячна всім педагогам, які взяли активну участь у цій акції.

ПРО ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРУ-ПРАКТИКУМУ

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Під такою назвою 13 листопада в дошкільному закладі до педагогічної ради відбувся семінар-практикум для педагогів.
Метою семінару було: вчити реалізовувати власні творчі ідеї у роботі з LEGO-конструктором; розширити і уточнити знання педагогів про конструктор LEGO, його використання у роботі з дошкільниками; формувати практичні навички гри з конструктором; сприяти підвищенню рівня професійної майстерності педагогів; спонукати педагогів до творчого самовираження та самовдосконалення; розвивати мислення, сприймання, мовлення, увагу, пам’ять, комунікативні можливості учасників.
В роботі семінару взяли участь 18 педагогів, серед них: вихователі, вчителі-логопеди, вчителі-дефектологи, практичний психолог. Під час теоретичної частини педагоги прослухали міні-лекцію «Створення сучасного освітнього середовища для всебічного розвитку особистості дитини в різних видах діяльності через застосування технології ЛЕГО-конструювання», а також познайомились з історією конструктора LEGO.
В практичній частині педагогам було запропоновано пограти з конструктором «LEGO DUPLO» (шістю цеглинками) в різні ігри, щоб розширити межі використання конструктора в роботі з дошкільнятами. Вони придумували ігри з різних видів діяльності, складали характеристику конструктору, на практиці випробували різні ігри з використанням Конструктора LEGO для дітей різних вікових груп («Розклади за кольором», «Пташки і пташенята», «Весело-сумно», «Незвичайний капелюх», «Таємнича торбинка», «Вгадай, на чому граю», «Створи-домалюй», «Цеглинки з характером», «Відповідаємо цеглинками», «Склади слова», «Склади речення» тощо).


Підведення підсумків пройшло жваво, тому що відбулося у формі гри «Валіза, кошик, м΄ясорубка».
Всі педагоги залишились задоволеними після участі у семінарі, тому що під час його проведення панувала дружня і невимушена атмосфера емоційного комфорту, яка надихнула всіх на практичне упровадження набутих знань. Переглянути фотозвіт можна в розділі “Фотогалерея”.
![]()
ТИЖДЕНЬ ЗНАНЬ З ОСНОВ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

Підготувала: завідувач Осадча М.А.
В дошкільному навчальному закладі пройшов тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності дітей та дорослих.
Під час «Тижня знань» проведено ряд заходів. З працівниками ДНЗ:
- Проведені:
- позаплановий інструктаж з педагогами «Проведення екскурсій, цільових прогулянок, пішохідних переходів за межі дошкільного навчального закладу»;
- нарада при завідувачі «Запобігання невиробничого травматизму серед дітей»;
- лекція «Психологічна підготовка працівників ДНЗ до дій в екстремальних ситуаціях»;
- бесіда з працівниками «Вчимо дітей безпечній поведінці в побуті».
- Поповнені:
- інформаційно-довідкові куточки по групам новою інформацією з питань безпеки життєдіяльності «Бережемо життя і здоров’я дітей»;
- сторінка з безпеки життєдіяльності дітей на сайті ДНЗ різноманітним матеріалом для батьків.
- Організовано і проведено рейд-перевірку «Стан території дошкільного закладу. Профілактика дитячого травматизму».
- Виданий санбюлетень «Надання первинної медичної допомоги при нещасних випадках».
Педагоги дошкільного закладу провели з дітьми відповідну освітню роботу:
- організовані і проведені музичні розваги за темами безпеки життєдіяльності;
- цикл занять і бесід з дітьми щодо безпеки поведінки в різних життєвих ситуаціях;
- екскурсії до пожежної частини, до світлофору;
- конкурс дитячих малюнків «Безпека наших дітей понад усе»;
- розглядання ілюстрацій, плакатів, фотографій, книжок за тематикою тижня.








Вихователі груп ефективно попрацювали над тим, щоб діти засвоїли чого не можна робити:
- при відсутності дорослих вмикати електроприлади;
- гратися на проїжджій частині вулиці;
- гратися з сірниками, колючими та ріжучими предметами, та інші.
Вихователь-методист провела з педагогами консультацію з питання: «Причини травмування дітей і як їх уникнути».
З кращих дитячих робіт організовано виставку малюнків за темою «Безпека наших дітей понад усе».
В методичному кабінеті розроблені:
- пам’ятки для батьків «Будьте обережні на дорозі» і «Як захиститися при нападі собак», «Правила поведінки при виникненні пожежі у квартирі»;
- анкети з безпеки життєдіяльності;
- різні поради і рекомендації для педагогів і батьків.
Впродовж тижня велася постійна робота з батьками через групове та індивідуальне консультування, стенди та батьківські куточки, де викладалася інформація по безпеці життєдіяльності. Поповнені в кожній віковій групі папки-пересувки, стенди, ширми для батьків за темою «Безпека наших дітей», з батьками проведено анкетування «Як ви розумієте безпеку вашої дитини».

Діти і дорослі, які брали участь у тижні знань з основ безпеки життєдіяльності отримали не тільки теоретичні знання, а й практичні.



