‘Новини’

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.

 

                                          Є на світі свят багато

                                          Урочистих, визначних,

                                          Але Миколая свято –

                                          Найприємніше із них.

 

Ще одним Міжнародним днем дітей можна назвати День Святого Миколая, тому що кожна дитина знає, що саме в цей день вона отримає подарунок!

День святого Миколая починає вервечку різдвяних свят. І одним із приємних подій цього свята є прихід святого вночі: на Україні він кладе дітям солодощі під подушку, в Європі – в панчішки, розвішані на комині. 

Традиційним стало проведення у нашому дошкільному закладі тематичних розваг для дітей до Дня святого Миколая Чудотворця. Музичні керівники Марченко О.І., Журавель О.В., Климова А.Г. провели (18 і 19 грудня) в групах тематичні розваги: «Ходить по землі Святий Миколай». «Через поле, через гай поспішає Миколай», «Миколай іде, свято нам несе».

Під час розваг діти співали пісні: «Морозець», «Зимонька», «Сніжинки-смішинки», «Зима-чарівниця», «Бубонці», «Гостює в нас зима», водили хороводи: «Підемо у двір гуляти», «Ой, хто Миколая любить», «Зимовий танок», виконували таночки: «Дружні пари», «Заміла метелиця», «Танок зі стрічками», «Ой, же ж ти, сніжок»,  грали в різноманітні ігри: «Весела карусель», «Жмурка з бубном», «Сніжки», «Здогадайся, що ми робимо», «Мороз, ожеледиця, сніг», «Наздогони зайчика», читали вірші, були активними учасниками веселих розваг та забав.

 

 

 

 

 

А прихід Святого Миколая (вихователі Рогожкіна О.І., Нагорна Т.С.) діти зустріли радісними оплесками. Святий Миколай щиро привітав дітвору, побажав, щоб здійснились всі їхні мрії і подарував подарунки.

А ще на свято до дітей завітали гості: депутат Шосткинської міської ради Шабельникова О.Є. зі своїм помічником та представники постійних спонсорів – колективу ШВК (Шосткинської виправної колонії) № 66 (до дітей груп з особливими освітніми потребами «Росинка» і «Лісова пісня») з подарунками і щирими привітаннями щастя і здоров’я.

 

Свята завершились, але у малят, залишилось велике задоволення та безліч приємних та незабутніх вражень. Маємо надію, що зерна добра, посіяні в душах дітей в дитинстві, проростуть добрими вчинками вже дорослих людей в майбутньому.

Щира подяка всім, хто допоміг нашим малятам одержати такі корисні та смачні даруночки. Доброта серця і теплота душі ніколи не будуть зайвими для них.

                                                  Зі святами Вас!

ТОВ «Редакція освітянських видань» та «Бібліотечка вихователя дитячого садка» нагородила грамотою творчу групу педагогів нашого дошкільного навчального закладу за перемогу в акції «Розумна казка», яка проходила з травня по жовтень 2018 року.

Вітаємо Вас, дорогі колеги! Зичимо Вам і в подальшому працювати так же натхненно, творчо і ділитися своєю майстерністю з іншими!    

Адміністрація дошкільного закладу щиро вдячна всім педагогам, які взяли активну участь у цій акції.

 

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.

    Під такою назвою 13 листопада в дошкільному закладі до педагогічної ради відбувся семінар-практикум для педагогів.

   Метою семінару було: вчити реалізовувати власні творчі ідеї у роботі з LEGO-конструктором; розширити і уточнити знання педагогів про конструктор LEGO, його  використання у роботі з дошкільниками; формувати практичні навички гри з конструктором; сприяти підвищенню рівня професійної майстерності педагогів; спонукати педагогів до творчого самовираження та самовдосконалення; розвивати мислення, сприймання, мовлення, увагу, пам’ять, комунікативні можливості учасників.

   В роботі семінару взяли участь 18 педагогів, серед них: вихователі, вчителі-логопеди, вчителі-дефектологи, практичний психолог. Під час теоретичної частини педагоги прослухали міні-лекцію «Створення сучасного освітнього середовища для всебічного розвитку особистості дитини в різних видах діяльності через застосування технології ЛЕГО-конструювання», а також познайомились з історією конструктора LEGO.

   В практичній частині педагогам було запропоновано пограти з конструктором «LEGO DUPLO» (шістю цеглинками) в різні ігри, щоб розширити межі використання конструктора в роботі з дошкільнятами. Вони придумували ігри з різних видів діяльності, складали характеристику конструктору, на практиці випробували різні ігри з використанням  Конструктора LEGO для дітей різних вікових груп («Розклади за кольором», «Пташки і пташенята», «Весело-сумно», «Незвичайний капелюх», «Таємнича торбинка», «Вгадай, на чому граю», «Створи-домалюй», «Цеглинки з характером», «Відповідаємо цеглинками», «Склади слова», «Склади речення» тощо).

 

 

     Підведення підсумків пройшло жваво, тому що відбулося у формі гри «Валіза, кошик, м΄ясорубка».

    Всі педагоги залишились задоволеними після участі у семінарі, тому що під час його проведення панувала дружня і невимушена атмосфера емоційного комфорту, яка надихнула всіх на практичне упровадження набутих знань. Переглянути фотозвіт можна в розділі “Фотогалерея”.

     Підготувала: завідувач Осадча М.А.

В дошкільному навчальному закладі пройшов тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності дітей та дорослих.

Під час «Тижня знань» проведено ряд заходів. З працівниками ДНЗ:

• Проведені:
• позаплановий інструктаж з педагогами «Проведення екскурсій, цільових прогулянок, пішохідних переходів за межі дошкільного навчального закладу»;
• нарада при завідувачі «Запобігання невиробничого травматизму серед дітей»;
• лекція «Психологічна підготовка працівників ДНЗ до дій в екстремальних ситуаціях»;
• бесіда з працівниками «Вчимо дітей безпечній поведінці в побуті».
  • Поповнені:
• інформаційно-довідкові куточки по групам новою інформацією з питань безпеки життєдіяльності «Бережемо життя і здоров’я дітей»;
• сторінка з безпеки життєдіяльності дітей на сайті ДНЗ різноманітним матеріалом для батьків.
• Організовано і проведено рейд-перевірку «Стан території дошкільного закладу. Профілактика дитячого травматизму».
• Виданий санбюлетень «Надання первинної медичної допомоги при нещасних випадках».

Педагоги дошкільного закладу провели з дітьми відповідну освітню роботу:

• організовані і проведені музичні розваги за темами безпеки життєдіяльності;
• цикл занять і бесід з дітьми щодо безпеки поведінки в різних життєвих ситуаціях;
• екскурсії до пожежної частини, до світлофору;
• конкурс дитячих малюнків «Безпека наших дітей понад усе»;
• розглядання ілюстрацій, плакатів, фотографій, книжок за тематикою тижня.

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вихователі груп ефективно попрацювали над тим, щоб діти засвоїли чого не можна робити:

• при відсутності дорослих вмикати електроприлади;
• гратися на проїжджій частині вулиці;
• гратися з сірниками, колючими та ріжучими предметами, та інші.

Вихователь-методист провела з педагогами консультацію з питання: «Причини травмування дітей і як їх уникнути».

З кращих дитячих робіт організовано виставку малюнків за темою «Безпека наших дітей понад усе».

В методичному кабінеті розроблені:

• пам’ятки для батьків «Будьте обережні на дорозі» і  «Як захиститися при нападі собак», «Правила поведінки при виникненні пожежі у квартирі»;
• анкети з безпеки життєдіяльності;
• різні поради і рекомендації для педагогів і батьків.

Впродовж тижня велася постійна робота з батьками через групове та індивідуальне консультування, стенди та батьківські куточки, де викладалася інформація по безпеці життєдіяльності. Поповнені в кожній віковій групі папки-пересувки, стенди, ширми для батьків за темою «Безпека наших дітей», з батьками проведено анкетування «Як ви розумієте безпеку вашої дитини».

Діти і дорослі, які брали участь у тижні знань з основ безпеки життєдіяльності отримали не тільки теоретичні знання, а й практичні. 

      

     Підготувала: практичний психолог Ісаєва Н.М.

З 12 по 16 листопада в дошкільному закладі відбувся Тиждень толерантності. Всі учасники виховного процесу  (діти, педагоги, батьки) брали активну участь в заходах, що проходили в рамках даного тижня.

Толерантність – це не поступка, поблажливість чи потурання, а навпаки, активна життєва позиція, здатність мати права і свободи, при цьому, не порушуючи прав і свобод інших людей.

У ході даного тижня з вихованцями закладу були проведені розвиваючі заняття: «Долоньки доброти» (малювання долоньками), гр. для дітей з ЗПР «Мережана хатка», «Пташка миру» (художня праця), «Різні діти на єдиній планеті» (гр. «Сонечко», 5-й рік життя), «Добро навколо нас» (гр. «Бджілка», 5-й рік життя), «Милосердя та співчуття» (гр. «Барвінок», 6-й рік життя), «Добро в твоєму серці» (гр. «Веселка», 6-й рік), «Країна добра» (гр. «Джерельце», логопедична), де діти мали змогу в доступній формі познайомитися з такими поняттями як дружба, добро, підтримка, повага.  

 

    

 

 

 

 

 

 

Цікаво і захоплююче для дітей проходили такі вправи як «Кошик добрих справ», «Тепло твоїх долонь», «Квіточки дружби», «Сонечко дружби», «Добрим бути гарно», «Що добре, що погано», «Ввічливі діти», «Знайди пару», «Який я?», «Що я відчуваю» тощо, під час яких вони вправлялися в прояві різних позитивних почуттів і емоцій. Педагоги читали і розповідали дітям казки про добро і дружбу, взаємодопомогу, співчуття, аналізували разом з дітьми вчинки героїв, розігрували різні ситуації, дивились мультфільми, конструювали будиночки доброти, виготовляли стенди “Світ, в якому я хочу жити” і “Тепло твоїх долонь”, плакату “Різні діти на єдиній планеті” читали казки і оповідання В. Сухомлинського.

 

   

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

У батьківських куточках груп та куточку психолога розміщений різний інформаційний матеріал у вигляді буклетів, порад, брошур. Вихователі провели з батьками групові консультації, бесіди, практикуми, фотовиставки.

На сайті дошкільного закладу також батькам запропонована відповідна інформація.

Фотоматеріали дивіться на нашому сайті в розділі “Фотогалерея”.