‘Новини’
ПРО УЧАСТЬ У МІСЬКОМУ СВЯТІ
19 травня на спортивному стадіоні КДЮСШ «Барса» відбулося міське спортивне свято “Веселі старти“. У святі взяли участь всі дошкільні заклади міста, приславши на нього по десять представників від кожного дитячого садка.
Хороший настрій на святі допомагали створювати: флешмоб «Ми зі спортом дружимо, виростаєм дужими», виступи спортсменів дитячо-юнацької спортивної школи, естафета «Веселі старти» та «Віночок дружби» під кінець свята, де всі діти разом танцювали під веселу пісню про дружбу.
Під час свята на стадіоні панувала доброзичлива й невимушена атмосфера. В результаті перемогла дружба й усі команди були нагороджені почесними грамотами.
Дякуємо всім організаторам свята і особисто Мозговій Тетяні Іванівні за таке чудове і веселе свято для дошкільнят.
В дошкільному закладі наші учасники отримали «золоті» медалі і особисті грамоти за участь і на згадку про таку подію, яка залишиться в їхніх спогадах на все життя.
Пропонуємо Вам, шановні батьки, переглянути невеличкий плейкаст спортивного свята «Веселі старти» за участю наших дітей.
ПРО ПРОВЕДЕННЯ ВІДКРИТОГО ЗАНЯТТЯ ПРАКТИЧНИМ ПСИХОЛОГОМ
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Створення цілісної корекційно-розвиваючої системи для дітей з особливостями в розвитку – складне завдання, що вимагає залучення різних фахівців. В умовах нашого дошкільного закладу в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами (зокрема в групі для дітей із ЗПР) корекційна робота ефективна тому, що вона здійснюється в комплексі, який включає педагогічну та психологічну корекцію.
В рамках декади молодого спеціаліста, практичний психолог дошкільного закладу Ісаєва Н.М. 21 квітня показала відкрите заняття з розвитку пізнавальних процесів «Весна прийшла, зміни принесла» з підгрупою дітей спеціальної групи із ЗПР «Мережана хатка».
Заняття було побудовано грамотно, насичене різноманітним наочним і словесним матеріалом, з плавним переходом від одного виду діяльності до іншого. Протягом всього заняття дотримувалась таких принципів, як: діяльнісний принцип – організація активної діяльності дітей у співпраці з дорослим; спрямованість корекційної роботи “згори до низу“ – для подолання вад механічної пам’яті, Наталія Миколаївна використовувала вправи на розвиток мовлення, мислення, логічної пам’яті; принцип наступності – заняття вміщувало завдання для самостійного виконання, які на попередніх заняттях виконувались з допомогою практичного психолога; принцип урахування індивідуально-психологічних особливостей дитини, її інтересів, здібностей тощо.
Діти одержали задоволення від заняття завдяки тому, що практичний психолог Ісаєва Н.М. використовувала цікаві для дітей вправи, створила такі умови, за яких діти досягали успіху, отримували задоволення від виконання різноманітних завдань, виявляла емпатію, приймала дітей такими, які вони є, не оцінюючи їх.
ПРО ПРОВЕДЕННЯ ВИСТАВКИ-КОНКУРСУ
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Наш дошкільний заклад має вже достатньо гарних традицій у проведенні конкурсів, виставок, розваг. Однією з таких традицій є організація виставки-конкурсу поробок, виготовлених батьками, дітьми, педагогами, робітниками дошкільного закладу з різних традиційних і нетрадиційних матеріалів, виконаних в різних техніках і стилях – «Писанковий розмай». В цьому навчальному році перший етап виставки-конкурсу проходив з 10 по 14 квітня у музичній залі, щоб всі бажаючі: діти, батьки, педагоги могли на неї потрапити і роздивитися всі виставлені поробки.
Святкові поробки, композиції представили усі групи дошкільного закладу, кожна з яких вирізнялася своєю оригінальністю. Кращі композиції виставки (картина «Воскресіння Господнє», вишита бісером, автор Коваленко Ірина Михайлівна, мама Насті Коваленко (гр. «Дзвіночок»), «Великоднє яйце» (з кольорових ниток), автор Бельченко Ірина Миколаївна, мама Діани Бельченко (гр. «Дзвіночок»), «Пасхальне яйце» (з макаронних виробів), автор – помічник вихователя ДНЗ Барбашова Тетяна Леонідівна) були відправлені для участі у другому етапі, який проходить на базі міського краєзнавчого музею з 12 квітня.
Шановні батьки, педагоги, помічники вихователів, які взяли участь у нашій виставці, щиро дякуємо Вам за Вашу активність, Ваш ентузіазм, небайдужість, творчість і натхнення, які Ви проявили, готуючись до виставки!
Адміністрація і педагоги дошкільного навчального закладу № 9
ЖУРНАЛ “ДЖМІЛЬ” ДІТЯМ ПРО ВЕЛИКДЕНЬ
Шановні педагоги і батьки!
Методичний журнал «Джміль» пропонує Вам матеріали для ознайомлення Ваших дітей з історією, духовним сенсом великого християнського свята – Великодня.
Всі матеріали Ви можете знайт тут.
ПРО ПРОВЕДЕННЯ ЛОГОПЕДИЧНО-МУЗИЧНОЇ РОЗВАГИ
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Особливе місце в системі виховання дітей з мовленнєвими розладами займають ранки та розваги.
Високий емоційний підйом, очікування урочистої події загострюють почуття дітей, вони краще засвоюють зміст пісень, віршів, що робить корекційно-виховну роботу більш ефективною.
Вже стало традицією для спеціальних груп «Джерельце» і «Росинка» в квітні проводити для батьків спільну логопедично-музичну розвагу. Ось і сьогодні, 12 квітня, вчитель-логопед Муртазіна Н.В. разом з музичним керівником Марченко О. І. провели розвагу, розроблену на основі української народної казки – «Коза-Дереза на новий лад». 
При підготовці до розваги вчитель-логопед, музичний керівник спільно підбирали музичний репертуар, вірші, інсценізації та інший матеріал. Вихователі Могила Т.Б. і Парпуренко О.Д. закріплювали мовний матеріал.
Весь музичний репертуар містив елементи логоритміки (вправа «Кізонька», «Чоботар», пісня «Дощик» (оркестр), «Комарики-дударі», «Жуки», танок «Мирилка»). Діти дуже старались, грали з задоволенням кожен свою роль. І як завжди буває в гарній казці – в кінці перемогла дружба.
Дякуємо Вам, шановні педагоги, Надіє Володимирівно і Олено Іванівно, за цікаву, змістовну і добру розвагу. Бажаємо Вам своєю творчістю і надалі духовно збагачувати дітей, спонукати їх до творчості і спілкування!









