‘Оголошення’
“ДЖМІЛЬ” ПРОПОНУЄ
“ВИНАХОДИ”
тема випуску журналу “Джміль” № 4
Цей випуск журналу пропонує Вам, шановні педагоги, тему “Винахідники та винаходи”.
Щоб зазирнути у номер журналу “Джміль”, клікайте на назвах статей.
- Мрій-і-Дій
Сюжетна картина та бесіда за нею, у якій Джмелик із друзями запрошують у незвичайну лабораторію, де винахідники можуть втілити свої найсміливіші задуми. Тут кожен може щось винайти! - Пригоди в лабораторії
Розповідь зі словами-картинками про пригоду уві сні винахідника-початківця. Вчимося читати, отримуємо четверту колекційну наліпку-кімнату та продовжуємо заселяти Дім, де цікаво всім.
- Диво-транспорт
Колаж із незвичайними надсучасними транспортними засобами та захопливі завдання за ним. - Випадкові відкриття
Короткі історії про винаходи, які з’явилися випадково і вже давно стали звичними для нас речами. - Котик-танцюрист та проворний хамелеон
Творимо разом з Пензликом механічні іграшки, які здивують і потішать кого завгодно. - Весна іде, свята веде
Вірш української авторки Марії Хоросницької про дуже весняну великодню традицію та цікаві завдання з наліпками. - Перегони з крашанками
Настільна гра: мандруємо стежинками та збираємо крашанки у великодні кошики. - Незвичайні писанки
Потрапляємо у віртуальний музей диво-писанок — справжніх витворів мистецтва — і самі створюємо писанки з фетру. - Дитячі винаходи, здобрені гумором
Розповідь у віршах про різноманітні веселі винаходи допитливих малят. - З картини на тканину
Вернісаж Соні Делоне — художниці-винахідниці з унікальним стилем, яка перенесла сміливі експерименти з картин на тканину. - Картини з дроту
Майстер-клас Пензлика, який покаже, як можна створювати картинки без пензлика і фарб, використовуючи звичайнісінький дріт. - Фантастичні звуки терменвокса
Нотка представляє один з перших електромузичних інструментів — терменвокс, на якому можна грати, не торкаючись його руками. - “Вухата” планета Сатурн
Джмелик організовує експедицію на Сатурн — далеку планету, яку видно з Землі неозброєним оком. - Як було винайдено фруктове морозиво
Комікс для дітей про те, як звичайний хлопчик став винахідником, і про його смачний винахід — фруктове морозиво на паличці.

ЖУРНАЛ “ДЖМІЛЬ” № 3, 2019

ШАНОВНІ ПЕДАГОГИ!
До Вашої уваги новий випуск журналу “Джміль” № 3 за 2019 рік з темою “Весна”.
В цьому випуску и можете, як завжди, знайти корисний матеріал для роботи з дітьми з теми “Весна”: у хлівці, весняні діорами, квітучий сад, весняні загадки, досліди на підвіконні, як намалювати настрій, петриківські жар-птиці, пригоди на балконі, запас біди не зробить та інші.
А також подорож по картині “Там, де панує Весна”.
- Там, де панує красуня Весна
- Весняна історія-прогулянка за сюжетною картиною, яка допомагає пригадати прикмети весни, побачити милі ознаки цієї пори року, помітити те, що ми не завжди помічаємо
![]()
ЗИМОВИЙ ВИПУСК “ДЖМІЛЯ”

“Джміль” 2019, №1. Тема “Зима” — вірші та загадки сучасних українських поетів, оповідання про крижане серце, бесіда за картиною “Зимові канікули”, досліди з водою і кригою, музичні руханки тощо.
Розширюємо знання малят про природні явища та життя людей узимку. Формуємо вміння сприймати сюжет картини, її зміст, відчувати й розуміти настрій персонажів.
Публікації та електронні додатки до цього випуску з’являться на сайті незабаром.

“ДЖМІЛЬ” ПРОПОНУЄ
“ЯЛИНКИ” — ТЕМА ВИПУСКУ ЖУРНАЛУ “ДЖМІЛЬ”
Шановні педагоги!
Журнал “Джміль” № 12 пропонує Вам наступну тему для опрацювання з дітьми “Ялинки”.
Перший місяць зими наповнений веселими святами. Та чи завжди ми відзначаємо їх так, щоб не шкодити природі?
Цього разу Джмелик із друзями вирішили завітати в гості до ялинки, більше дізнатися про її родичів — хвойні дерева, поміркувати, чи бувають слова колючими та чи можливо відзначити свято з гарно прибраною ялинкою і при цьому зберегти життя лісової красуні.
![]()
ПРО ВИДАЧУ ЛІЦЕНЗІЙ НА ОСВІТНЮ ДІЯЛЬНІСТЬ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ
РОЗПОРЯДЖЕННЯ ГОЛОВИ СУМСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ

ШАНОВНІ ПЕДАГОГИ!
До вашої уваги новий документ – розпорядження голови Сумської обласної державної організації “Про видачу ліцензій на освітню діяльність закладів освіти”.
Уважно ознайомтеся з цим документом, який дає право всім закладам освіти на освітню діяльність.



