Archive for Грудень, 2015

Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.

 

                                          Є на світі свят багато

                                          Урочистих, визначних,

                                          Але Миколая свято –

                                          Найприємніше із них.

 

Ще одним Міжнародним днем дітей можна назвати День Святого Миколая, тому що кожна дитина знає, що саме в цей день вона отримає подарунок!

День святого Миколая починає вервечку різдвяних свят. І одним із приємних подій цього свята є прихід святого вночі: на Україні він кладе дітям солодощі під подушку, в Європі – в панчішки, розвішані на комині. 

Традиційним стало проведення в нашому дошкільному закладі (17-18 грудня) тематичних занять і розваг для дітей до Дня святого Миколая Чудотворця. Музичні керівники Марченко О.І. і Журавель О.В. провели в групах 4-6-го років життя тематичні заняття «День Святого Миколая – улюблене свято всіх дітей». Під час занять діти слухали цікаві історії про Миколая, пригоди маленького янголяти, розглядали ілюстрації, співали пісень, читали вірші, грали і танцювали.

У дітей спеціальних груп: «Росинка» (з порушенням опорно-рухового апарату) і «Лісова пісня» (зі складними дефектами розвитку) пройшли також тематичны заняття, які провели вихователі груп.

До дітей у гості завітала хитра Лисичка (вихователь Гой С.О.), з якою вони разом затанцювали таночок «Ми хвостиком покрутимо», імітуючи рухи різних тварин, а також перевиховували хитру гостю разом з ведучою.

 

А прихід Святого Миколая (вихователь Нікіщенко Г.М.) діти зустріли радісними оплесками. Водили з ним хоровод «Ой, хто-хто Миколая любить», читали йому вірші.

В кінці розваги отримали від Миколая довгоочікувані солодкі подарунки.

І в цей день, перед обідом, до дітей завітали представники їхніх постійних спонсорів – колективу ШВК (Шосткинської виправної колонії) № 66: Коваленко Ю.В., Щербак Ю. О., Степан К.І.. Для них діти показали невеличкий концерт.

Жінки були дуже розчулені таким теплим прийомом, вони подарували дітям гарний посуд для користування і солодощі, а також сфотографувалися з дітьми на згадку.

 

Всі педагоги і адміністрація щиро дякують спонсорам за турботу про наших дітей з особливими освітніми потребами. Доброта серця і теплота душі ніколи не будуть зайвими для них.

Дорогі батьки! Ми впевнені, що настання свята чекали не тільки діти. Навіть дорослій людині іноді хочеться повернутися в дитинство і вірити у щось незвичайно чарівне. Сподіваємось, що День Святого Миколая не пройшов повз ваш будинок, і  ви впустили в нього казку і насолоджувалися нею разом з дітьми, а вони вміють це робити краще за всіх. І це свято наповнило вашу домівку щастям, теплотою і любов’ю!

Зі святами Вас!

                   ВИ ПОВИННІ ЦЕ ЗНАТИ!

     Одне з найважливіших передноворічних справ у дітей – написати листа Святому Миколаю з бажаннями, які дитина збирав для цього моменту цілий рік. А ось де живе Святий Миколай, і куди відправляти листи, мало хто знає.

     Щороку діти пишуть Святому Миколаю листи з проханнями зробити ще одне маленьке диво для них, подарувати подарунок і обіцянками, що наступного року вони будуть вести себе краще. Куди ж писати листи Святому Миколаю, читайте на UAUA.info.

     У Карпатах в селі Постинь є резиденція Святого Миколая, яка діє цілий рік. І цілий рік діти пишуть листи Миколаю. Або ж просто залишають коментарі у нього на сайті, на які, між іншим, Святий Миколай неодмінно відповідає.

  На території резиденції проходять ігри та майстер-класи для дітей, можна покататися на возі з кіньми.

 

Адреса Святого Миколая в Карпатах:

с. Пістинь, Косівський район,

Івано-Франківська обл., 78633

 

Написати листа Святому Миколаю можна і на email: st.nicholas.estate@gmail.com

 

ШАНОВНІ БАТЬКИ! ВАМ ПОТРІБНО ЗНАТИ!

     Відповідає Світлана Нерянова, головний спеціаліст відділу дошкільної освіти департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН України

 

     Згідно з пунктом 5 Положення про медичний кабінет дошкільного навчального закладу, затвердженого спільним наказом МОЗ України та МОН України «Про удосконалення організації медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі» від 30.08.2005 № 432/496, лікар-педіатр і медична сестра дошкільного закладу зобов’язані інформувати батьків і педагогічний персонал про лікувально-профілактичні заходи, проведення яких передбачається.

     Отже, перед проведенням запланованих обов’язкових медичних оглядів дітей спеціалістами в дошкільному закладі обов’язково потрібно повідомити батьків про ці заходи. Надання батьками письмового дозволу на проведення медичного огляду їхньої дитини нормативно-правовими актами не передбачено.

      Детальніше про це — в одному з випусків газети «Дошкілля.UA»

 

 РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ

          Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.

У системі фізичного виховання дітей дошкільного віку чільне місце посідають фізкультурні свята та розваги, спрямовані на комплексну реалізацію широкого кола оздоровчих та виховних завдань.

Фізкультурні свята проводяться двічі-тричі на рік.

Фізкультурні свята  проводяться двічі – тричі  на рік, починаючи з молодшого дошкільного віку. Безпосередньо участь у них беруть діти середньої, старшої та підготовчої груп. Оптимальна тривалість заходу для дітей молодшого дошкільного віку – 40-50 хвилин, для старшого віку – 50-60 хвилин. Фізкультурні свята організовуються в першій чи другій половині дня, в музичній чи фізкультурній залі, на майданчику, в басейні тощо. Якщо свято проводиться у приміщенні, необхідно подбати про  організацію повноцінної прогулянки у цей день.

Фізкультурне свято на майданчику (влітку) або в залі проводиться орієнтовно за такою схемою:

• Відкриття свята, парад учасників під святковий марш, привітання команд.
• Виступи учасників свята з гімнастичними вправами.
• Змагання між командами, ігри-естафети, атракціони, сюрпризні моменти.
• Завершення свята, підбиття підсумків, нагородження, закриття свята.

Активна рухова діяльність усіх дітей, забезпечення участі кожного з них, створення піднесеного настрою під час фізкультурного свята –  найважливіша мета заходу. Важливо не перетворювати його на розважальне видовище для дорослих, а також не відлучати  від участі у святі дітей, які пропустили підготовку до нього  з певних причин, малоактивних і невпевнених.

Під час підготовки до фізкультурного свята необхідно  розробити сценарій, розподілити обов’язки щодо оформлення місця проведення, підготувати музичний супровід, атрибутику, костюми, призи і нагороди тощо. При розробці сценарію особлива увага приділяється сюрпризним моментам, показовим номерам, церемонії урочистого відкриття і закриття свята, підбиттю підсумків, врученню призів і подарунків.

Підготовка дітей до свята розпочинається заздалегідь і здійснюється впродовж усього освітнього процесу (на музичних, фізкультурних заняттях, під час ранкової гімнастики,  ігор, самостійної рухової діяльності, індивідуальної роботи тощо). Неприпустимими є багаторазові масові репетиції повного ходу свята.

З метою створення урочистої атмосфери, бажано яскраво оформити залу або територію фізкультурного майданчика. У приміщенні дитячого садка та на майданчику розвішують різноколірні кульки, ліхтарики, гірлянди, плакати з написами на спортивну тематику, встановлюють прапорці тощо.

Свято розпочинається з урочистої частини – виходу учасників на фізкультурний майданчик або в залу, шикування, привітання керівника закладу або представника інших організацій. Відкриття завершується підняттям прапора змагань та парадом учасників. Після урочистої частини проводять показові виступи дітей, які виконують гімнастичні вправи (10-12 вправ) з різними предметами: обручами, м’ячами, стрічками, прапорцями.

Після виконання цих вправ дітей об’єднують в однакові за кількістю учасників команди і розпочинають змагання між ними.

Неабиякий інтерес викликають у дітей ігри – атракціони: удари по м’ячу ногою із зав’язаними очима, біг у мішках, перенесення кульок у ложці – хто швидше тощо. Між командними змаганнями запрошені на свято (гімнасти, акробати та ін.) проводять показові виступи.

Створенню святкового настрою сприяє «сюрпризний момент» – раптова поява лікаря Айболитя, Чебурашки, Нептуна, Котигорошка та інших казкових героїв. Їх спілкування з дітьми, участь у танцях та іграх дає учасникам свята багато радощів та задоволення.

Наприкінці підбивають підсумки свята, проводять нагородження, загальний танок або танці та парад його учасників. Команда – переможець проходить коло пошани й опускає прапор змагань.

Якщо у святі беруть участь батьки разом зі своїми дітьми, нагородження може бути не тільки за успіхи в індивідуальних змаганнях, а й за перемогу сімейної команди. Нагородження переможців може бути пам’ятними вимпелами або медалями, солодкими призами. Бажано також відзначити дітей, які брали активну участь у підготовці та проведенні фізкультурного свята.

Фізкультурні розваги проводяться, починаючи з раннього віку (3-й рік життя) один-два рази на місяць, переважно у другій половині дня. Тривалість фізкультурних розваг для дітей раннього віку – 15-20 хв., молодшого – 20-35 хв., старшого віку – 35-40 хв.

Місцем їх проведення може бути фізкультурна чи музична зала, групова кімната, фізкультурний чи ігровий майданчик, лісова або паркова галявина, берег водоймища тощо.

Обов’язковим є участь кожної дитини в розва

Щоб забезпечити оптимальні фізичні, психічні, емоційні навантаження,  плануючи розваги передбачається раціональне чергування ігор з різними ступенями навантаження,  колективних, масових – з іграми підгрупами чи індивідуальними (конкурси, атракціони), складніших за правилами, руховими завданнями ігор – з простішими, розважального характеру.

 У фізкультурних розвагах для дітей старшого дошкільного віку можуть переважати естафети, конкурси, атракціони, а також використовуватися ігри та вправи спортивного характеру.

Успішне проведення свята – це результат спільної роботи з фізичного виховання дітей й усього педагогічного колективу дошкільного закладу.

  

Джерело: Лист МОН від 16.08.2010 №1/9-563 “Методичні рекомендації щодо фізичного розвитку дітей в умовах дошкільного навчального закладу”

http://te.zavantag.com/docs/101/index-73220.html

    Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.

 

     В дошкільному закладі пройшла виставка дидактичних ігор і посібників «Ігрові технології як засіб формування соціальної компетентності дошкільників» до педагогічної ради «Дитина в соціумі через призму Базового компонента дошкільної освіти (нової редакції)». На ній педагоги різних категорій: вихователі, практичний психолог, вчителі-логопеди, вчителі-дефектологи представили свої педагогічні наробки у вигляді дидактичних і розвивальних ігор і посібників, які вони використовують в освітньо-виховній роботі з дітьми з соціально-особистісного розвитку дошкільників.

    Багато ігор, які заслуговують на увагу:

– розвивальні ігри –  «Супермаркет» (вихователь Деревчук В.А.), «Куди доріжка мене привела» (вчитель-дефектолог Шуда О.В.), «Кільця Луллія» (за різними пізнавальними темами), вихователь Новик О.Л., «Маленький модельєр» (вихователь Коновалова Н.В.), «З квіточками граємо, фігури вивчаємо» (вихователь Кириєнко О.І.), «Стежиною казок» і «Салат із казок» (вихователь Могила Т.Б.), «Карусель» (вчитель-логопед Муртазіна Н.В.);

– дидактичні ігри – «Родинні сходинки» (вихователь Парпуренко О.Д.), «Обираємо вбрання» (вихователь Богдашкіна Є.В.), «Кольорові долоньки» (практичний психолог Швабська Т.М.), «Режим дня» (вихователь Мезько С.В.), «Фантастичний потяг» (вихователь Гришкова І.О.).

 

         Журі дошкільного закладу у складі 5-ти його членів: завідувача Осадчої М.А., вихователя-методиста Васильєвої Н.А., голови профспілкового комітету Нагорної Т.С., практичного психолога Швабської Т.М., вчителя-логопеда Муртазіної Н.В. визначило кращі експонати для представлення на міську виставку дидактичних ігор – 2 розвивальні авторські гри:

• «Маленький модельєр» (вихователь Коновалова Н.В.),
• «Стежиною казок» (вихователь Могила Т.Б.).

     Адміністрація дошкільного закладу вдячна всім педагогам за активну участь у цій виставці, за творчість, креативність і ініціативу.

Бажаємо подальших успіхів і наснаги!