Author Archive
«ДІТИ І КНИГИ»
ПОРАДИ БАТЬКАМ
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Зараз, практично з самого народження, дитину супроводжує книга. Спочатку це пластикові книжки-пищалки з простими картинками, потім – барвисті книги з щільного картону, потім – звичайні книги з великим шрифтом, і як завершення – дорослі книжки з звичайним друкарським шрифтом та з малою кількістю ілюстрацій.
Щоб дитина і книга продовжували супроводжувати один одного протягом всього життя, треба над цим попрацювати.
Прищеплюйте любов до книги з раннього дитинства: купуйте дитині книги, читайте їй віршики, оповідання, казки. Нехай відвідування книжкових магазинів і купівлі нових книг стануть вашим сімейним святом і ритуалом.
Якщо у вас зберігся старий фільмопроектор з діафільмами, то це чудова можливість прищепити вашій дитині любов до читання. Пригадую сама, як ми з батьками прикріплювали до стінки з килимом біле простирадло, вимикали світло і занурювалися у цікавий світ перегляду та читання дитячих фільмів і казок.
Не забувайте і про культуру поводження з книгою! Не дозволяйте малювати в книгах, рвати книжки і кидати їх на підлогу, навчайте малюка тримати всі книги в порядку, показуючи йому власний приклад поведінки з книгою.
НАВІЩО ЧИТАТИ ДІТЯМ КНИЖКИ НА НІЧ.
Малюк і мама, малюк і тато – це зв’язок дитини з батьками, даний природою. Тісний контакт, як фізичний, так і душевний між мамою і її дитиною закріплюється при грудному вигодовуванні, а солодкий дитячий сон заколисується в цей час маминою колисковою. Мамин голос, ніжний і рідний, супроводжує дитину з самого зародження його життя. Після припинення грудного вигодовування і тоді, коли колискова пісенька перестає бути актуальною, багато батьків забувають про збереження тісного емоційного зв’язку між ними та дитиною. Мамин голос часто починає замінювати перегляд мультфільмів на ніч, а добре ніжне батьківське слово перетворюється на рідкісний дар. Спілкування з дитиною перетворюється в основному в мову команд і заборон: «помий руки», «пограй», «подивись мультик» … Активний життєвий ритм і реалії сучасного життя віддаляють один від одного батьків і їх дітей. Тому, мудрі і люблячі батьки повинні цінувати спілкування з малюком, що дозволяє укріпити взаємозв’язок з дитиною.
Ось тут і приходить на допомогу читання дітям книг на ніч? Чому саме на ніч? Тут можна виділити кілька причин такого вдало обраного часу доби для читання:
- Час перед сном – це той період, коли всі вже звільнилися від денних турбот. Тому, це найбільш вдало обраний час доби для створення довірливої атмосфери між батьками і дитиною, це своєрідний сімейний ритуал, присвячений спільній справі, спілкуванню, взаємного прояву любові і гармонії.
- Читання дітям на ніч – це продовження колискової, яка виконувала місію заколисування, але з віком перейшла на іншу – вищу сходинку.
- Вечірня атмосфера сама по собі заспокоює, тому читання книжок на цей час полегшує сприйняття почутого і сприяє формуванню позитивних емоцій, а отже – і приємних сновидінь.
ЛЮБОВ ДО ЧИТАННЯ.
Часто батьки скаржаться на те, що їхня дитина не любить читати книги, забуваючи при цьому, що любов до читання можна і потрібно прищеплювати. Читання дітям книг на ніч – хороший і ефективний спосіб формування любові до книг у майбутньому. Тільки ось, якщо шанс втрачено, то його, навряд чи, наздоженеш. Тому, читати книги важливо саме в тому віці, коли дитина сама ще не в змозі досить багато прочитати.
КАЗКИ НА НІЧ АБО КАЗКОТЕРАПІЯ.
Читання дітям казок на ніч – це кращий засіб хорошого заколисування і засипання. Казкотерапія добре себе зарекомендувала з давніх часів. Читання казок – це чудовий засіб для формування психіки та сприйняття навколишнього світу малюком, це важливий інструмент раннього розвитку, а також головний елемент виховної роботи.
Читання казок, обговорення дій і вчинків дійових осіб, а також фантазування продовжень історій сприяють всебічному розвитку інтелекту дитини. Казкотерапія на ніч – це також запорука хорошого засипання для непосидючого малюка. Головне – навчитися заінтригувати крихітку і спонукати в неї інтерес до слухання.
Щоб читання приносило задоволення і реальну користь, потрібно дотримуватися простих, але важливих правил:
- Якщо ваш малюк не хоче слухати, то не потрібно його примушувати, так як це не принесе ніякої користі.
- Не зловживайте часом! Як правило, маленьким діткам у віці від року до трьох читають у середньому до десяти хвилин, у віці від трьох до п’яти років – 15-20 хвилин поспіль. Хочу зауважити, що це середні показники, а ніяк не нормативи. Ви повинні підлаштовуватися під потреби вашої дитини.
- Читання книги дитині на ніч повинне приносити взаємне задоволення. Якщо ви себе просто змушуєте читати, щоб виконати щоденний план, це не принесе ніякого задоволення вашій дитині. Відомо, що маля дуже відчуває емоції своїх батьків, тому читання книги має відбуватися за позитивного настрою і має приносити максимум задоволення.
- Відбираючи книги, орієнтуйтеся на вподобання вашої дитини.
- Не обирайте страшних книжок, що розбурхують уяву.
- Читаючи кожен день книги своїй дитині, ви сприяєте розширенню її знань і словникового запасу.
- Рекомендується читання книг обома батьками, що сприятиме становленню тісного душевного контакту дитини як з мамою, так і з татом.
- Читайте книгу повільно, виразно, намагаючись максимально передати емоції діючих героїв і обстановки.
- Не замінюйте живе читання аудіокнигами.
«ПИЙТЕ ОВОЧЕВІ ТА ФРУКТОВІ СОКИ НЕПРОМИСЛОВОГО ВИРОБНИЦТВА»
Підготувала: медична сестра Ліфіренко В.Д.
Абрикосовий сік містить такі цінні макро- і мікроелементи, як калій, залізо, йод. Пектин у складі напою допомагає виводити з організму токсини, шлаки, солі важких металів та очищувати судини від холестеринових бляшок. Вітамін А та каротин відіграють важливу роль у збереженні зору, уповільнюють процеси старіння.
Апельсиновий сік допомагає швидко відновитися після стресів, підвищити тонус організму. Є корисним засобом профілактики застудних захворювань, ангіни, бронхіту, оскільки багатий на вітамін С. напій сприяє зниженню артеріального тиску, що особливо корисно хворим на атеросклероз судин.
Буряковий сік багатий на залізо та фолієву кислоту, які стимулюють утворення еритроцитів і полегшують надходження кисню до тканин. Він також містить йод, магній, вітаміни С, Р, РР, Вь що сприяють нормалізації нервово-м’язової збудливості при нервових перевантаженнях і стресах. Сік рекомендовано приймати ввечері при безсонні, оскільки він знімає нервове напруження та поліпшує сон.
Виноградний сік має загальнозміцнювальну, бактерицидну, сечогінну, проносну, потогінну та відхаркувальну дію. Сприяє видужанню при простудних захворюваннях, ангіні, бронхітах, захворюваннях нирок. Напій знижує рівень холестерину в крові, нормалізує артеріальний тиск.
Грушевий сік є джерелом вуглеводів, органічних кислот, дубильних речовин, вітамінів (переважно С і Р), каротину, мікроелементів. Його рекомендують вживати хворим на атонію кишечника.
Динний сік найчастіше призначають хворим на анемію з виснаженим імунітетом. Цей сік показаний людям. Які перенесли захворювання печінки. Напій ефективний при атеросклерозі, затримує розвиток ракових клітин. Плоди дині містять фолієву кислоту, що сприяє боротьбі організму з новоутвореннями.
Кавуновий сік сприяє детоксикації організму, виведенню шлаків і токсинів. Напій очищує нирки та печінку, попереджує розвиток атеросклерозу, виводить із крові надлишок холестерину та солі, через які утворюється каміння в нирках. Є ефективним сечогінним засобом.
Картопляний сік нормалізує процеси травлення. Корисний при гастриті та виразковій хворобі, полегшує кризові стани при артеріальній гіпертонії. Сік картоплі містить калій, сірку, фосфор і хлор.
Морквяний сік містить вітаміни РР, С, Е, В2, В6, багатий на залізо, кобальт, мідь, що сприяють нормалізації обміну речовин, поліпшенню творення елементів крові та транспортуванню кисню. Каротин сприяє синтезу білка та пришвидшує ріст.
Огірковий сік поліпшує роботу серця, зміцнює стінки судин. Оскільки збагачений калієм. Сік показаний при важких фізичних навантаженнях, має заспокійливу дію, добре впливає на нервову систему, має сечогінні та проносні властивості.
Персиковий сік підвищує тонус серцевого м’яза. Регулярне вживання напою допомагає позбутися аритмії, підвищити рівень гемоглобіну в крові. Сік поліпшує роботу печінки, шлунка, а вітаміни В і С у його складі зміцнюють імунітет.
Петрушковий сік багатий на вітаміни А і С , макро- і мікроелементи. При частих навантаженнях зору його рекомендовано вживати разом з морквяним соком (1:3). Напій поліпшує серцеву діяльність, корисний при аеробних навантаженнях (біг, ходьба, плавання). Сік петрушки корисно комбінувати із соками шпинату, салату або селери. Дітям дозволено приймати не більше однієї ложки за один прийом.
Полуничний або суничний сік рекомендують при захворюваннях шлунково-кишкового тракту, захворюваннях печінки та жовчного міхура, геморої. Напій має глистогінну та бактерицидну дію. Його можна використовувати у профілактиці стоматитів та гінгівітів.
Салатовий сік підвищує загальний тонус організму, знімає нервове напруження. Він містить майже 30% калію, 15% кальцію, 6% магнію та понад 9% фосфору. Такий набір мінеральних речовин поліпшує роботу нервової та м’язової систем. Сік рекомендовано дітям, які регулярно роблять загально зміцнювальні вправи.
Селеровий сік рекомендують дітям з надлишковою масою тіла, порушенням обміну речовин і надмірною втомлюваністю. Сік містить вітаміни С, РР, ВІ,В2, органічні сполуки натрію, велику кількість органічного калію, кальцію, фосфору, такий вміст поживних речовин підтримує мінеральний склад крові П|Ш високому фізичному навантаженні. Напій рекомендований у спекотні погоду.
Сливовий сік стимулює перистальтику кишечника, має проносну дію. У випадку жовтушник форм захворювань на гепатит стимулює виділення жовчі, виводить холестерин з організму. Цей сік рекомендовано вживати при захворюваннях нирок і гіпертонічній хворобі, оскільки він містить калій, що стимулює виведення надлишків води та солі з організму.
Томатний сік поліпшує роботу серця, стимулює утворення шлункового соку, оскільки він багатий на калій. Висока концентрація органічних кислот активізує обмін речовин, підвищує луговий резерв крові. Свіжо віджатий томатний сік значно корисніший, ніж консервований. Оскільки він зберігає сильнодіючі фітонциди, що уповільнюють процеси бродіння та гниття у кишечнику.
Яблучний сік сприяє нормалізації обміну речовин, відновленню організму після фізичного навантаження. Він багатий на мікроелементи, необхідні для кровотворення. Оптимальне співвідношення калію, натрію та кальцію в яблучному сокові сприяє нормалізації роботи серцево-судинної системи.
![]()
«РОЛЬ СІМ’Ї У ПІДГОТОВЦІ ДИТИНИ ДО ШКІЛЬНОГО НАВЧАННЯ»
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Нажаль, сьогодні батьки здебільшого не мають достатніх знань щодо виховної функції сім’ї. Допомогти їм оволодіти такими знаннями покликані педагоги дошкільних навчальних закладів.
Взаємодія дошкільного закладу з батьками посідає важливе місце і в структурі заходів із профілактики ранньої шкільної дезадаптації, оскільки передумови її виникнення у дітей часто формуються саме у сім’ї. Лише разом, у тісній співпраці педагогів і психологів дитячого садка з батьками можна досягнути позитивного ефекту психопрофілактичної роботи.
Загальновизнано, що сім’я, сімейне виховання є одним з найважливіших детермінантів становлення та розвитку особистості. Якщо батьки постійно говорять дитині, що вона «невдаха, нехлюй, телепень», то вона рано чи пізно починає у це вірити. Але спочатку у дитини відбувається внутрішній конфлікт. Адже дитина знає, що не така вона вже й погана, що намагається порадувати своїх батьків, а вони цього не помічають, намагаючись підігнати її під свої мірки. Внаслідок цього конфлікту виникає нервове напруження, з яким дитина не може впоратися. Вона або пристосовуєгься до непомірних вимог дорослих, або починає опиратися, що провокує конфлікти з батьками. Якщо батьки не змінюють власну «виховну політику», то у дитини виникає нервовий розлад, невроз, який може спровокувати виникнення ранньої шкільної дезадаптації, а також призвести до ускладнення пристосування до нових соціальних умов у дорослому житті.
Негативні і патогенні чинники сімейного виховання, які призводять до утруднення адаптаційних процесів.
Негативні чинники сімейного виховання:
• нерозуміння батьками своєрідності особистісного розвитку дитини;
• неприйняття індивідуальності дитини;
• невідповідність вимог та очікувань батьків можливостям і потребам дитини;
• негнучкість у відносинах з дітьми;
• нерівномірність виховання у різні роки життя дитини (ефекти батьківської депривації у перші роки і гіперопіка та надмірний контроль надалі); непослідовність у спілкуванні з дітьми;
• неузгодженість підходів до виховання дитини між батьками.
Патогенні чинники сімейного виховання:
• нерівномірність у ставленні до дітей;
• високий рівень тривожності дітей як результат неадекватної вимогливості батьків;
• формування емоційної залежності дітей від батьків;
• феномен «заміни» індивідуальності дитини невротично зміненим образом Я батьків;
• невротично мотивований характер взаємодії з дітьми;
• надлишкова принциповість у відносинах з дітьми, недовіра до їхнього досвіду, нав’язування своєї думки і приниження почуття їхньої гідності;
• індукційований вплив на дітей патології психіки батьків (психічна індукція — навіювання однією особою іншій своїх переконань, поглядів, потягів).
ПРО ПРОТИДІЮ НАСИЛЬСТВУ ТА БУЛІНГУ
Підготувала: практичний психолог Ісаєва Н.М.
Шановні батьки
Рекомендуємо Вам для ознайомлення Закони України, накази і постанови Кабінету Міністрів України щодо протидії насильству та жорстокому поводженню з дітьми.
Доводимо до Вашого відома, що Президентом України підписаний Закон щодо протидії булінгу (цькуванню).
Вашій увазі законодавча база з протидії насильства та булінгу над дитиною:
- Закону України «Про запобігання та протидію домашньому насильству»;
- Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»;
- Наказу Міністерства освіти і науки України від 02.10.2018 № 1047 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами»;
- Постанова КМУ “Про затвердження Порядку розгляду заяв та повідомлень про вчинення насильства в сім’ї або реальну його загрозу”;
- Постанова КМУ “Про внесення змін до Порядку розгляду заяв та повідомлень про вчинення насильства в сім’ї або реальну його загрозу”;
- Постанова КМУ “Про затвердження Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статі”.
![]()
ПЛАН ЗАХОДІВ ЗДО, СПРЯМОВАНИХ НА ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЮ БУЛІНГУ
Образливі прізвиська, глузування, піддражнювання, підніжки, стусани з боку одного або групи дітей щодо якоїсь дитини – це ознаки нездорових стосунків, які можуть призвести до цькування — регулярного, повторюваного день у день знущання. Регулярне та цілеспрямоване нанесення фізичної й душевної шкоди стало об’єктом уваги науковців і педагогів, починаючи з 70-х років минулого століття, й отримало спеціальну назву – булінґ.
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) на 2026/2027 навчальний рік.
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) на 2025/2026 навчальний рік.
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) на 2024/2025 навчальний рік.
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) на 2023/2024 навчальний рік.
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) на 2022/2023 навчальний рік.
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) на 2021/2022 навчальний рік.
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) на 2020/2021 навчальний рік.








