‘Цікаво і корисно знати’

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

• Не марнуйте часу дитини. У ранньому дитинстві малюк найкраще сприймає нове, накопичує знання.
• Формуйте самоповагу. Висока самооцінка додає сміливості, впевненості, вміння ризикувати. Діти повинні усвідомити, що успіх, майбутній добробут залежить від них самих.
• Навчить дитину спілкуватися.
• Є шість умов, за яких у дитини виробляються корисні навички: щира любов до батьків, приязне ставлення до оточуючих, зовнішня привабливість (одяг, манери), можливість спостерігати, соціальне спілкування (поведінка батьків, вчителів), висока самооцінка, достатній запас слів, вміння підтримати розмову.
• Пильнуйте, щоб дитина не стала «телеманом». Сидіння перед телевізором гальмує в дітей розвиток лівої півкулі головного мозку. А нею визначається розвиток мови. Отже, з часом у дитини можуть виникнути ускладнення під час спілкування.
• Виховуйте відповідальність, порядність. Потрібно не лише пояснювати, що добре, а що – погано, а й закріплювати гарні навички, карати за негідні вчинки. За приклад має слугувати гідна поведінка батьків.
• Потрібно навчити дитину шанувати сім’ю. Добрі стосунки, любов і повага в сім’ї, виховують краще за будь-які лекції.
• Подбайте за гарне оточення. Оточення впливає на моральні орієнтири, поведінку дітей. Тому уважно придивіться, з ким граються ваші діти, з ким дружать, поцікавтеся репутацією сімей цих дітей.
• Будьте вимогливим. Діти з високою самооцінкою, почуттям власної гідності, вміння робити щось краще за інших, виховуються, як правило, в сім’ях, де до них ставлять високі вимоги. Але не будьте тиранами.
• Привчайте дитину до праці. Певною мірою ви можете запрограмувати життєвий успіх своїх дітей. Не слід надмірно оберігати своїх синів і дочок від труднощів. Нехай вони зрозуміють, що шлях до успіху вимагає певних зусиль.
• Не робіть за дітей те, що вони можуть зробити самі. Нехай вони все перепробують. Нехай вчаться на власних помилках, робити щось краще за інших. Якнайбільше спілкуйтесь з дітьми.

АКТУАЛЬНІ ПОРАДИ

Вибираючи подарунок дитині до Дня Святого Миколая, потрібно враховувати в першу чергу інтереси і потреби малюка, а також вікову категорію. Хочемо запропонувати вам варіанти подарунком, виходячи з віку дитини.

Психологи виділяють кілька вікових категорій, вибір подарунків змінюється відповідно. Тож, почнемо.

 0-3 роки

Так як дитина ще зовсім маленька, вона не сильно вимоглива в плані подарунків і буде рада будь-якому прояву уваги до своєї персони.

Але, виходячи з виховних цілей, найкраще в такому віці вибирати розвиваючі подарунки. Це можуть бути ігри, здатні розвивати пам’ять, дрібну моторику тощо. Але пам’ятайте, що в цих іграх не повинно бути деталей, які можуть завдати шкоди маляті.

Не варто поспішати з солодощами у вигляді подарунка, оскільки не всім лікарі дозволяють подібну розкіш. У цьому віці можна подарувати щось з одягу. Для батьків це корисно, а дітки в будь-якому випадку будуть раді самій процедурі дарування.

Психологи позитивно ставляться до подарунків, які розвивають творчі здібності дітей.

3-7 років

У цьому віці, найбільш цікаво вибирати подарунки, оскільки діти вже починають проявляти своє мислення і формують свою власну систему цінностей, яка багато в чому залежить від домашньої атмосфери в сім’ї. Все так само актуальні іграшки, але вже треба враховувати особливості розвитку у зв’язку зі старшим віком.

Солодощі та фрукти знову ж актуальні. З іграшок переважні ті, що змушують дитину багато рухатися і сприяють фізичному розвитку, наприклад, ролики, велосипед або самокат.

У цьому віці цінним подарунком буде книга. Так дитина швидше освоїть науку письма і читання. Для початку візьміть книгу, де багато ілюстрацій, щоб привернути увагу малюка.

Ресурси позитивного батьківства

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

Пропонуємо Вашій увазі буклет “Як будувати міцні та довірливі стосунки зі своєю дитиною”.

У цьому буклеті Ви знайдете поради щодо побудови міцних та довірливих стосунків зі своєю дитиною. Буклет допоможе Вам краще зорієнтуватися у тому, які особливості та потреби має дитина у різні вікові періоди, та як допомогти дитині справлятися з кризами, які трапляються на цьому шляху.

6 пунктів плану длязахисту наших дітей

ЮНІСЕФ

Щоб криза COVID-19 не стала кризою прав дітей, в пріоритеті має бути глобальна співпраця

З поширенням кризи COVID-19 уряди всіх країн світу мобілізували мільярди доларів задля порятунку своїх економік. Проте нам загрожує ще більш спустошлива втрата, якщо ми не почнемо діяти, – втрачене покоління дітей.

Поступ у Цілях сталого розвитку непомітно здає позиції, а діти й далі найбільше відчувають наслідки. Без скоординованих заходів для запобігання і полегшення наслідків пандемії страждатимуть діти та загалом людство в майбутньому.

У цьому плані з шести пунктів пропонується набір практичних і конкретних дій, щоб об’єднати світ навколо спільної справи: реалізації Цілей сталого розвитку і Конвенції про права дитини.

Для цього тим, хто приймає рішення, потрібно почати дослухатися до дітей і молоді, а також залучати їх до прийняття цих рішень. Саме вони – дівчата, діти, які страждають від бідності, ізоляції чи насильства, діти з інвалідністю, ті, хто постраждав від гуманітарної кризи або був змушений переїхати, а також діти без батьківської опіки – десятиліттями відчуватимуть наслідки пандемії. ЮНІСЕФ закликає до глобальних дій, щоб: ЧИТАТИ ДАЛІ.

Ресурси позитивного батьківства

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

Вашій увазі пропонуємо буклет щодо медіаграмотності і цифрової безпеки вашої дитини “Як зробити цифровий світ дружнім до дітей”. Буклет містить поради для батьків, як убезпечити дітей різних вікових категорій від онлайн ризиків та зробити онлайн-світ безпечним для них.