Archive for Травень, 2015
ПРО ПРОВЕДЕННЯ ВИПУСКНОГО СВЯТА У І МОЛОДШІЙ ГРУПІ
«СВІТИТЬ У ВІКОНЕЧКО НАМ ЯСКРАВЕ СОНЕЧКО»
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Зазвичай в травні в нашому дошкільному закладі діти святкують випускні свята з нагоди випуску із дошкільного закладу. Але ця традиція не оминула і І-шу молодшу групу. 22 травня 2015 року в дошкільному закладі пройшло випускне свято наймолодших наших діточок з групи «Малятко» (музичний керівник Климова А.Г., ведуча – вихователь Мезько С.В.), яким виповнилося по 3 роки, і вони стали дошкільнятами. Малята приготували для своїх батьків вірші, пісні і танці, яким вони навчилися за рік, проведений у нашому закладі.
Під час свята до дітей завітала гостя – Червона Шапочка (вихователь Зенченко С.В.). Разом з веселою і енергійною гостею діти танцювали «Таночок з квітами», «Гойдалка», грали в ігри – «Я віночок сплету», «Пташки і кіт», розповідали вірші, робили логоритмічну вправу «Вранці сонечко встає», співали пісні: «Сонечко», «Пташка», «Шиєм чоботи коту», водили хоровод «Сонечко», грали в гру-танок «Будуємо дім».
Поруч з малятами були їхні батьки, щоб у любу хвилину дитина могла прихилитися до своєї матусі, посидіти на її колінах.
Свято пройшло насичено, весело і радісно. В кінці свята Червона Шапочка роздала дітям солоденькі подарунки.
Успіхів вам, батьки!
Нехай ваші діти за літо стануть здоровими, активними, зміцнілими дошкільнятами.
ПРО УЧАСТЬ У МІСЬКИХ ЗМАГАННЯХ З ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ
ВЕСЕЛІ СТАРТИ»
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
З метою масового залучення дітей до занять фізичною культурою і спортом, формування у них потреби у здоровому способі життя, підвищення спортивної майстерності юних спортсменів, подальшого розвитку та популяризації легкої атлетики, розвитку спортивних і культурних зв’язків між дошкільними закладами міста, 19 травня 2015 року пройшли міські змагання з легкої атлетики «Веселі старти».
Змагання з легкої атлетики проводилися за діючими правилами змагань з легкої атлетики. Команди брали участь у легкоатлетичних змаганнях за наступною програмою:
- біг на швидкість (дистанція – 30м);
- кидання м’яча на дальність.
Захід напутніми словами побажання успіхів відкрила Надія Григорівна Бокатова, методист методичного кабінету управління освіти.
Маленькі спортсмени зі спритністю і радістю проходили змагання, в яких змогли продемонструвати глядачам і вболівальникам всі свої вміння: швидкість, силу, влучність і наполегливість у досягненні поставленої мети.
У змаганнях взяла участь і команда дітей нашого дошкільного закладу: 5 хлопчиків і 5 дівчаток.
З командної першості ДНЗ «Десняночка» посів почесне призове ІІ місце.
У киданні м’яча на дальність ІІ місце серед хлопчиків зайняв Марк Родін (група «Дзвіночок»), 21 м., серед дівчаток – Настя Зібарева (група «Джерельце»), 12 м; з бігу серед дівчаток І місце посіла Віка Кузьменко (група «Джерельце»), 6,4 с., ІІІ місце – Мілана Задурова (група «Джерельце»), 6,6 с.
Команда і діти-переможці були нагороджені грамотами і медалями.
Батькі дітей-учасників взяли активну участь у підтримці своїх дітей і допомозі педагогам під час змагань.
Адміністрація дошкільного закладу дуже вдячна вихователю з фізичної культури Рогожкіній О.І., вихователям груп і батькам дітей, які взяли участь у змаганнях.
ПРО ПРОВЕДЕННЯ МУЗИЧНО-ДЕФЕКТОЛОГІЧНИХ РОЗВАГ
“ЛІСОВОЮ СТЕЖКОЮ ДРУЖНО МИ ПІДЕМО» І «НАШІ ІГРАШКИ ЧУДОВІ»
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Під такими назвами в спеціальних групах «Мережана хатка» (для дітей з ЗПР) і «Лісова пісня» (для дітей зі складними дефектами) 15 і 18 травня 2015 року проведені музично-дефектологічні розваги.
Основна тема розваги «Лісовою стежкою дружно ми підемо» (музичний керівник Журавель О.В. і вчитель-дефектолог Чмих Н.В.) була подорож дітей у гості до лісових звірят. Діти мандрували уявною лісовою стежинкою, танцювали, співали пісні, відгадували загадки. Найбільш активно діти проявляли себе в рухливих іграх: з м’ячем, наслідуючи звуки тварин («Ми по лісу йдемо», «Вовченята виють», «Збери грибочки»).
Цікаво пройшла пальчикова гра «Звірята»: діти рухали пальчиками під віршований текст, зображуючи пересування згаданих педагогом тварин. Закінчилась розвага піснею про дружбу «Таночок дружби», щоб діти завжди пам’ятали, що треба бути дружніми і веселими.
Під час розваги «Наші іграшки чудові» до лексичної теми «Іграшки» (музичний керівник Климова А.Г. і вчитель-дефектолог Швабська Т.М.) діти співали пісні про іграшки, танцювали з ними і грали, самі були іграшками (кониками, ведмедиками, ляльками) під час музичних ігор «Моя лялечка», «Веселі звірята», «Конячка», промовляли чистомовки під час артикуляційної гри.
Діти грали з пальчиками в «Іграшковий магазин», впізнавали, що вміють робити іграшки в логічній грі «Що вміють іграшки?». Розвага була дуже насичена різними видами діяльності, які швидко змінювалися і не давали дітям втомитися.
Ось так весело проходять підсумкові музично-дефектологічні і музично-логопедичні розваги, які організовують кожного року для дітей спеціальних груп педагоги нашого садка.
Адміністрація дошкільного закладу вдячна всім педагогам, які взяли активну участь у підготовці та проведенні цих свят.
ПРО НАГОРОДЖЕННЯ ПЕРЕМОЖЦЯ МІСЬКОЇ ВИСТАВКИ-КОНКУРСУ
Підготували: вихователь-методист Васильєва Н.А. і вихователь Рогожкіна О.І.
12 квітня 2015 року в міському краєзнавчому музеї відбулося нагородження переможців виставки-конкурсу Великодніх яєць «Писанковий розмай».
Автор експоната «Квіткове яєчко» Ольга Андріївна Кравцова разом зі своїм сином Ванею Кравцовим, вихованцем нашого дошкільного навчального закладу (група «Дзвіночок», 6-й рік життя) зайняли ІІІ місце в номінації «За виконання робіт в іншій техніці».
Методист психологічної служби методичного кабінету управління освіти Ходькова Л.І. і директор краєзнавчого музею Марченко Н.Д. врочисто вручили грамоту і цінний подарунок переможцям.
Адміністрація дошкільного закладу, вихователі груп щиро вдячні батькам, які брали активну участь у виставці-конкурсі, і особисто Кравцовій Ользі Андріївні за зайняте призове місце.
«ЯК ПРАВИЛЬНО ЗЛИТИСЯ НА ВЛАСНУ ДИТИНУ»
ПОРАДИ ДЛЯ БАТЬКІВ
Підготувала: вихователь-методист Васильєва Н.А.
Почуття роздратування на поведінку власної дитини, вперше охоплює молоду маму, викликає у неї ряд емоцій – від розгубленості до відчуття провини, і мимоволі в її голові виникає думка: «Я погана мати».
Погодьтеся, ситуація і справді дивна: ми всім серцем любимо своє чадо, але його витівки часом викликають у нас бурю негативних емоцій. Не хвилюйтеся, роздратування і злість – це нормально. Злитися навіть корисно. Головне, вміти грамотно з цим сильним почуттям справлятися. У злості на дитину чимало причин. До них можна віднести безсилля і відчай молодої матері через власної безпорадності: не завжди з першої спроби вдається заспокоїти малюка, що плаче, або «знайти управу» на підрослого непосиду. Спалахи злості може викликати і втома мами, а також неслухняність чада, неприємності на роботі, невдалий діалог з подругою. Причин може бути багато, головне зрозуміти, що злість – це нормально.
Підрослі діти набувають статус рівноправних партнерів по спілкуванню. Тому дитина може засмутити чи роздратувати вас з якихось причин. Але це зовсім не означає, що вона «жадає познущатися над вами». Вона не здатна бажати цього в силу свого віку. Якщо ви не почнете демонструвати малюкові своїх негативних почуттів, він насилу навчиться нормально реагувати на емоції однолітків і рахуватися з думкою інших людей. Тому показувати дитині свої почуття, в тому числі і злість, необхідно. Головне – робити все правильно.
Так як же злитися на дитину, не порушуючи її психіку, і в той же час заспокоїти її? В першу чергу, не стримуйтеся, чекаючи останньої краплі: «Все, моєму терпінню настав кінець!». Одразу озвучте дитині, що саме вам в її поведінці не подобається і чому. Скажіть малюкові про свої почуття: «Я злюся» або «Я роздратована». Це може стати прекрасним прикладом для дитини. І, швидше за все, наступного разу вона теж скаже: «Я злюся!», а не зламає іграшку в пориві гніву. Яким би не було ваше роздратування, ніколи не звинувачуйте дитину фразами такого змісту: «Ти поганий», «Безглуздий» і т.п.
Пам’ятайте просту істину – як корабель назвете, так він і попливе. Також існує небезпека засіяти зерна сумніву в дитячу душу: «Напевно мене не люблять, бо я погана». А адже насправді дитина не погана, просто вона помилилася і вчинила погано. А це – величезна різниця. Сваріть дитину тільки за її провини і поведінку! Дитина повинна бачити, що ваше невдоволення не говорить про її неблагополуччя. Не обов’язково кожен раз підвищувати голос, якщо ви зліться на дитину. Іноді доречніше лаятися пошепки, і навіть мовчки. Таке демонстративне мовчання швидше вселить порушнику порядку ваші переживання. Але якщо роздратування вас переповнює, досить постукати ложкою по каструлі або по столу. Це послужить своєрідним сигналом для дитини, і допоможе вам трохи заспокоїтися.
Відстоювати особисті права у спілкуванні з дитиною потрібно з позиції особистості: поважати і рахуватися з вами їй потрібно тому, що ви теж людина, як і вона, а не тому, що ви старше, мудріше й сильніше. Дорослі люди відчувають близькість і симпатію до людей зі схожими життєвими цінностями. Ці цінності не передаються нашим дітям генетично. Але дитина з готовністю візьме їх від людини, з якою її об’єднує та сама любов і спорідненість душ. Таким чином, чим глибше ваш взаємозв’язок з дитиною, тим легше вона сприйме ваші цінності.
Не губіть цей взаємозв’язок власним невмінням злитися на своє дитя.

















