- Розпочинати статеве виховання дитини слід із раннього дитинства.
- Варто своєчасно надавати дитині інформацію стосовно питань статей, зважаючи на її індивідуальні та вікові особливості розвитку.
- Необхідно стежити за об’єктивністю наданої дитині гендерної інформації, щоб сформувати у неї адекватні уявлення про ту чи ту стать.
- Організовуючи життєдіяльність дівчинки, під час спілкування з нею слід:
- чітко та розгорнуто формулювати інструкції, уточнювати і деталізувати завдання;
- схвалювати прояви її самостійності, старанність, високий рівень якості розв’язання нею завдань;
- наголошувати на соціальній значущості кінцевого результату її роботи;
- оцінюючи результати продуктивної діяльності, варто дивитися дівчинці в очі, посилюючи позитивне враження від її роботи;
- схвалюючи дитину, відзначайте її особистісні якості.
- Під час спілкування з хлопчиком варто:
- не деталізувати пояснення, щоб надати йому змогу самостійно шукати способи розв’язання завдання;
- дати змогу проявляти творчість, винахідництво, новаторство;
- оцінювати, насамперед, процес розв’язання завдання, а також виокремлювати моменти, пов’язані з проявами самостійності;
- намагатися не переривати процес його діяльності, не відволікати;
- схвалювати дитину за конкретні результати, а також відмічати її старанність та зусилля, яких вона доклала.