ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ № 9

Консультативний центр при нашому дошкільному навчальному закладі (яслах-садку) № 9 «Десняночка» організовано в тому числі і для  батьків, які виховують дітей з особливими освітніми потребами, зокрема дітей з інвалідністю,  на підставі  Наказу управління освіти Шосткинської міської ради від 06.10.2015 № 78-ОД «Про створення консультативних центрів для батьків, які виховують дітей з особливими освітніми потребами, зокрема дітей з інвалідністю, на базі дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів».

    Консультативний центр у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Базовим компонентом дошкільної освіти (новою редакцією), програмою виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина», Програмою розвитку дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку від 3 до 7 років «Віконечко», Програмою розвитку дітей дошкільного віку з порушенням опорно-рухового апарату, Програмою корекційної роботи дітей 5-го року життя із розвитку мовлення з фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення, Програмою розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю, Комплексною програмою розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом «Розквіт», Програмою корекційно-розвивальної роботи з дітьми із загальним та фонетико-фонематичним недорозвиненням мовлення.

Консультативний центр може здійснювати  консультативну допомогу батькам  або особам, які їх замінюють,  з питань:

• соціалізації дітей дошкільного віку, які виховуються в умовах сім’ї;
• вікових, психофізіологічних  особливості  дітей;
• психологічної готовності до навчання у школі;
• профілактики  відхилень у фізичному, психічному і соціальному розвитку дітей дошкільного віку, які виховуються в умовах сім’ї;
• організації ігрової діяльності;      
• організації харчування дітей вдома;
• створення  умов для за загартування і оздоровлення вдома;
• профілактики очних захворювань дітей, вимоги до  охорони зору;
• соціального захисту дітей із різних  категорій сімей.

Головні  завдання Консультативного центру:

• психолого-педагогічне вивчення, оцінка труднощів та потенційних можливостей дітей з особливими освітніми потребами;
•  надання всебічної безкоштовної допомоги сім’ям у  вихованні та навчанні дітей, які мають особливі освітні потреби, відповідно до їх задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних, психічних та фізичних особливостей;
• сприяння   соціалізації дітей, в тому числі і з психофізичними вадами, формуванню їх життєвої компетентності;
• виявлення та направлення дітей до міської та (або) обласної психолого-медико-педагогічних консультацій, лікарняних закладів з метою подальшого вивчення та надання їм кваліфікованої допомоги;
• сприяння взаємодії між навчальним закладом й організаціями соціальної і медичної  підтримки дітей і батьків або осіб, які їх замінюють.

Основні форми діяльності Консультативного центру:

• проведення психолого-педагогічного вивчення дітей;
• проведення консультацій для батьків або осіб, які їх замінюють;
• організація заочного консультування  в телефонному режимі, через  сайт
•  навчального закладу;
• проведення індивідуальних занять з метою демонстрації прийомів корекційно-розвиткової роботи, виправлення окремих недоліків, пробного навчання;
• направлення батьків з дитиною на засідання міської та (або) обласної психолого-медико-педагогічних консультацій.

Індивідуальна робота з дітьми (вивчення, огляд, спілкування) здійснюється  у присутності батьків, або осіб, які їх замінюють.

Організація психолого-педагогічної допомоги батькам або особам, які їх замінюють, будується  на основі діяльності спеціалістів Консультаційного центру:  вихователя, вчителя-логопеда, вчителя-дефектолога, практичного психолога,  медичного працівника.

    Діяльність спеціалістів Консультативного центру здійснюється на громадських засадах, безкоштовно.