Archive for Лютий, 2014

РЕКОМЕНДАЦІЇ ВИХОВАТЕЛЯМ

 

• Театралізовані ігри мають планувати­ся та проводитися педагогами впродовж дня: у ранкові та вечірні години, під час прогулянок, за­нять, самостійної діяльності дітей тощо.

• Усі заняття слід проводити в ігровій театралізованій формі. Заняття мають бути інтегрованими, з теат­ральним оформленням.

• Варто залучати дітей до всіх етапів підготовки теат­ралізованої діяльності.

• Необхідно забезпечувати співпрацю дітей, педаго­гів, батьків.

• Театралізована діяльність має бути насичена гли­боким морально-етичним змістом різноманітної тематики.

• У театралізованій діяльності необхідно широко використовувати музику, ігровий дизайн, народний фольклор з різними видами образотворчих і розвивальних завдань.

• Театралізовану діяльність слід організовувати на професійному рівні, щоб діти впевнено відтворювали театральні дії, маніпулювали з театральною атрибу­тикою, ляльками, виготовляли декорації тощо.

• Професійну підготовку вихователів треба здійсню­вати під час тематичних семінарів-практикумів.

 

СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ

 

МЕТА:

• забезпечити учасників необхідними теоретичними знаннями про проблему насильства в сім’ї, про види насильства над дітьми;
• ознайомити педагогів з ознаками, які вказують на те, що над дитиною було здійснено насильство;
• виробити алгоритм дій педагога у разі виявлення явних ознак насильницького поводження з дитиною;
• навчити педагогів виявляти дітей і сім’ї, які  знаходяться  в  складних  життєвих  обставинах;
• розглянути прийоми просвітницької роботи вихователя по профілактиці насильства з дітьми і батьками.   

ДАТА ПРОВЕДЕННЯ: 19. 12. 2013 РОКУ

ПРОВОДЯТЬ:  вихователь-методист Васильєва Н.А., практичний психолог Швабська Т.М.

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ:

 

1. Вітання учасників семінару-практикуму

2. Знайомство.

3. Вправа «Асоціація»

4. Міні-лекція

5. Вправа «Мозковий штурм»

6. Інформаційних блок

7. Міні-лекція з обговоренням «Діти і сім’ї, які знаходяться в складних життєвих обставинах»

8. Практичне завдання «Просвітницько-профілактична робота з дітьми і батьками»

9. Вправа «Зворотний зв’язок»

10. Підсумок. Методичні рекомендації.

11. Методична література.

 

ХІД СЕМІНАРУ-ПРАКТИКУМУ:

 

1. Вітання учасників семінару-практикуму (вихователь-методист), 5 хв.

Озвучування  теми  семінару-практикуму «Насильство в сім’ї – проблема сучасності».

Задача семінару-практикуму в притчі про мандрівників:

«Одного разу мандрівники влаштовувалася на нічліг на усипаному галькою морському березі. Раптом з небес ударив стовп світла. Мандрівники зметикували, що почують божественне одкровення, і приготувалися чекати. Через деякий час з небес пролунав голос. Голос сказав: «Наберіть гальки і покладіть в сумки. На ранок відправляйтеся в дорогу. Йдіть весь день. Увечері ви будете і радіти, і сумувати одночасно». Після цього і світло, і голос зникли.

Мандрівники були розчаровані. Вони чекали важливого одкровення, вселенської правди, яка зробила б їх багатими і знаменитими, а натомість одержали завдання, значення якого не розуміли. Проте, згадуючи про небесне сяйво, вони про всяк випадок з бурчанням покидали в сумки декілька дрібних камінчиків. Мандрівники провели в дорозі весь наступний день. Увечері, укладаючись спати, вони заглянули в свої сумки. Замість гальки в них лежали алмази. Спочатку мандрівників охопила радість: вони володарі алмазів! А через мить – смуток: алмазів було так мало!»

– Епіграфом до сьогоднішньої зустрічі було вибрано вірш «Вільна розмова»:

— Поговорим?

— О чем?

— О разном и о прочем.

О том, что хорошо,

И хорошо не очень.

Чего-то знаешь ты.

А что-то мне известно.

Поговорим?

— Поговорим.

Вдруг будет интересно.

 

2. Знайомство (практичний психолог, 10 хв.)

По колу учасники семінару-практикуму називають своє ім’я і продовжують задану фразу:

1)          Я відчуваю щастя, коли…

2)          Я хочу……

3)          Я сумую, коли…

4)          Коли я думаю про зелений колір, я…

5)          Не люблю, коли…..

6)          Саме сьогодні у мене….

7)          Я, як і всі ми…..

8)          Сонце примушує мене…

9)          По дорозі на роботу…

10)     Найстрашніше – це…

11)     Щастя – це….

12)     Моя професія……..

13)     Я злюся тому, що…

14)     Коли я думаю про червоний колір, я…

15)     Весна – це….

16)     Добре коли……

17)     Моя улюблена домашня тварина…

18)     Мої думки зараз….

19)     Мені приносить задоволення……

20)     Я горджуся своєю роботою, коли я…

21)     Коли я мрію, я думаю про …

22)     Найчудовіше на світі – це…

23)     Зараз мені хотілося б….

24)     Я люблю себе за ….

  Читати повністю »

ЗАКОНИ

Конституція України

 

Закон України «Про освіту»

 

Закон України «Про дошкільну освіту»

 

Закон України «Про охорону дитинства»

 

Закон України “Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного  процесу”

 

Указ Президента України “Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти в Україні”  № 244/2008 від 20.03.08 року

 

 

ПОСТАНОВИ

 

– “Про затвердження критеріїв, за якими оцінюється ступінь ризику від провадження господарської діяльності з надання освітніх послуг у системі дошкільної освіти та визначається періодичність здійснення планових заходів державного нагляду (контролю)”. Постанова КМУ № 910 від 08.10.2012 року.

 

– “Про підвищення оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери”. Постанова КМУ №10 від 11.01.2012 року.

 

–  “Про внесення змін до Положення про дошкільний навчальний заклад”. Постанова КМУ №1204 від 16.11.2011 року.

 

 –  “Про схвалення Концепції Державної цільової програми розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року”. Розпорядження КМУ № 1721-р від 27.08.2010 року.

 

– “Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної та комунальної форми власності ” (зі змінами). Постанова КМУ № 796 від 27.08.2010 року.

 

– “Про затвердження Положення про освітній округ”. Постанова № 777 від 27.08.2010 року.

 

– “Питання штатного розпису дошкільних навчальних закладів”. Постанова КМУ № 1122 від 05.10.2009 року.

 

– “Про затвердження Положення про центр розвитку дитини”. Постанова КМУ № 1124 від 05.10.2009 року.

 

– “Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад”. Постанова КМУ (зі змінами внесенеми згідно з Постановою КМУ №1124 від 05.10.09 р.).

 

– “Про невідкладні питання діяльності дошкільних та інтернатних навчальних закладів” (зі змінами). Постанова КМУ №1243 від 26.08.2002 року.

 

– “Про державну національну програму «Освіта» («Україна ХХІ століття») (із змінами). Постанова КМУ № 896 від 03.11.1993 року.

 

НАКАЗИ

 

– “Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс професійної майстерності педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів “Вихователь року”.  Наказ МОНмолодьспорт № 582 від 15.05.2012 року.

 

– “Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад сімейного типу”. Наказ МОНмолодьспорт №1368 від 25.11.2011 року.

 

– “Про посилення контролю щодо проходження обов’язкових медичних  оглядів працівниками дошкільних навчальних закладів”. Наказ МОНмолодьспорт №1365 від 25.11.2011 року.

 

– “Про затвердження Примірного положення про батьківські комітети (раду) дошкільного навчального закладу”. Наказ МОНмолодьспорт №398 від 26.04.2011 року.

 

– “Про затвердження Типового положення про методичний кабінет дошкільного навчального закладу”.  Наказ МОН №1070 від 09.11.2010 року.

 

– “Про затвердження Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів”. Наказ МОН №1055 від 04.11.2010 року.

 

– “Інструкція з організації охорони життя і здоров’я дітей у дошкільних навчальних закладах”. Наказ МОН № 985 від 28.10.2008 року.

 

– “Про забезпечення прав дітей-інвалідів та дітей, які потребують корекції фзичного та (або) розумового розвитку”. Наказ МОН № 1041 від 27.11.2007 року.

 

– “Про затвердження Порядку комплектування дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу”. Наказ МОН, МОЗ № 240/165 від 27.03.2006 року.

 

– “Про внесення змін до Порядку встановлення плати для батьків за перебування дітей у державних і комунальних дошкільних та інтернатних навчальних закладах”. Наказ МОН № 431 від 25.07.2005 року.

 

– “Про затвердження примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю”. Наказ МОНУ №178 від 23.03.2005 року.

 

– “Примірний статут дошкільного навчального закладу”. Наказ МОН № 257 від 24.04.2003 року.

 

– “Нормативи наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу” (зі змінами). Наказ МОН № 12818 від 20.02.2002 року.

 

– “Типовий перелік обовязкового обладнання, навчально-наочних посібників та іграшок дошкільного навчального закладу” (друге видання, доповнене). Наказ МОН № 509 від 11.09.2002 року.

 

– “Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності”. Наказ МОН № 522  від 07.11.2000 року.

 

– “Типові правила внутрішнього розпорядку для працівників навчально-виховних закладів України”. Наказ МО № 455 від 20.12.1993 року.

 

ЛИСТИ, ІНСТРУКЦІЇ

 

– “Зупинити насилля над дітьми – справа нашої професійної гідності”. Лист МОНмолодьспорт № 1/9-74 від 05.02.2013 року.

 

– “Щодо розподілу робочого часу у практичних психологів та соціальних педагогів”.  Лист МОНмолодьспорт № 1/9-683 від 26.09.2012 року.

 

– “Про зміну порядку ведення діловодства у дошкільних навчальних закладах”. Лист МОНмолодьспорт № 1/9-786 від 29.10.2012 року.

 

– “Щодо прийому дітей до дошкільних навчальних закладів”. Лист МОНмолодьспорт № 1/9-839 від 16.11.2012 року.

 

– “Щодо благодійних внесків”.  Лист МОНмолодьспорт № 1/9-272 від 09.04.2012 року.

 

– “Про посаду керівника дошкільного навчального закладу”. Лист МОНмолодьспорт № 1/9-97 від 09.02.2012 року.

 

– “Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах”. Лист МОНмолодьспорт  № 1/9-577 від 29.07.2011 року.

 

– “Щодо терміну перебування дітей, які досягли шестирічного віку, у дошкільних навчальних закладах”. Лист МОНмолодьспорт №1/9-552 від 21.07.2011 року.

 

– “Про дотримання порядку прийому дитини до дошкільного навчального закладу”. Лист МОНмолодьспорт №1/9-389 від 25.05.2011 року.

 

– “Про застосування Типових штатних нормативів дошкільних навчальних закладів”. Лист МОН №1/9-114 від 18.02.2011 року.

 

– “Про організацію роботи з дітьми п’ятирічного віку”. Лист МОН № 1/9-666 від 27.09.2010 року.

 

– Інструктивно-методичні рекомендації «Про організовану і самостійну діяльність  дітей у дошкільному навчальному закладі».  Лист МОНіУ №1.4\18 – 3082 від 26.07.2010 року.

 

– “Про використання приміщень дошкільних навчальних закладів”. Лист МОН № 1/9-316 від 13.05.2010 року.

 

– “Про призначення завідувача дошкільного навчального закладу”. Лист МОН № 1/9-810 від 26.11.2009 року.

 

– “Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади”. Інструктивно-методичний лист МОН №1\9 – 583 від 04.10.2007 року.

 

– “Про організацію обліку дітей дошкільного віку”. Лист МОН № 1/9-263 від 07.05.2007 року.

 

АТЕСТАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

– “Щодо атестації педагогічних працівників”. Лист МОНмолодьспорт № 1/9-779 від 25.10.12 року.

 

– “Про затвердження Змін до Типового положення про атестацію педагогічних працівників”. Наказ МОНмолодьспорт №1473 від 20.12.11 року.

 

– “Типове положення про атестацію педагогічних працівників”. Наказ МОН N 930 від 06.10.2010 року.

 

– “Про атестацію музичних керівників, інструкторів з фізкультуридошкільних навчальних закладів”. Лист МОН № 1/9-165 від 16.03.2009 року.

 

– “Порядок державної атестації загальноосвітніх, дошкільних та позашкільних навчальних закладів”(зі змінами). Наказ ИОН № 553 від 24.03.2001 року.

 

НАШ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ –

Це милі, добрі, розумні, веселі, галасливі,

чудові діти.

 

     Все, що ми робимо в нашому дитячому садку – ми робимо заради них, заради того, щоб вони росли і розвивались.

 

 В ДНЗ працює 10 груп (151 дитина), з яких 6 загального розвитку:  

 

Група «Малятко» (3-го року життя)

Вихователь:

 Помічник вихователя:

 

Емблема:

 Девіз:

Наші дружнії малята

Залюбки ідуть в садок.

І танцюють, і співають,

І веселий настрій мають.

   

Група «Барвінок» (4-го року життя)

Вихователі:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                 Помічник вихователя:

 

 

Емблема:

Девіз:

Наші діти у садочку,

Як барвінок у віночку,

Дружні та щасливі,

Як квіточки, вродливі.

   

Група «Веселка» (6-го року життя)

Вихователі:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Помічник вихователя:

 

Емблема:

Девіз:

Недаремно наша група

«Веселкою» зветься,

Бо малятам в нашій групі

Весело живеться.

 

Група «Калинка» (4-го року життя)

Вихователі:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                Помічник вихователя:

 

 

 

Емблема:

Девіз:

Ми дівчата і хлоп’ята

України-неньки.

В нас, як ягідки калини,

Щічки червоненькі.

 

Група «Бджілка» (5-го року життя)

Вихователі:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                Помічник вихователя:

 

 

Емблема:

 

Девіз:

Дружні, працьовиті

Наші дошкільнята,

Ось тому їх «бджілками»

Стали називати.

 

Група «Сонечко» (5-го року життя)

 Вихователі:

     

                                 Помічник вихователя:

 

Емблема:

Девіз:

Ми сонечка ясненькі,

Кмітливі й чепурненькі.

Все ми розуміємо

І дружити вміємо.

     4 спеціальні групи:  

Група «Мережана хатка» (для дітей із соціоадаптаційними труднощами)

Вихователі:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Помічник вихователя:

 

Емблема:

Девіз:

В нашій «Хатці мережаній»

Діти всі завжди бажані.

То ж приходьте й ви до нас,

Радо стрінемо ми вас.

   

Група «Джерельце» (для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами)

Вихователі:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                 Помічник вихователя:

 

Емблема:

Девіз:

Як джерельце чистої води

Розмовляє з річкою завжди,

Так і ми вчимося розмовляти,

Свою мову швидко виправляти.

 

Група «Лісова пісня» (для дітей зі складними порушеннями розвитку)

Вихователі:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                      Помічник вихователя:

 

Емблема:

Девіз:

Наша група – «Пісня лісова».

Як весела ріка – гомінка і дзвінка,

Як казок і пісень світлий човник.

   

Група «Росинка» (для дітей з функціональними фізичними або моторними труднощами)

 Вихователь:

                                   

                                Помічник вихователя:

 

Емблема:

Девіз:

У «Росинці» будемо

Жити дружно ми

В злагоді й любові,

Щоб щасливі всі були,

Чемні та здорові.

     

Дошкільний заклад «Десняночка» – навчальний заклад, що забезпечує дошкільну освіту дітей від 2-х до 6-ти років як творчих, всебічно розвинених особистостей, які здатні жити в гармонії один з одним і з оточуючим  світом.

Теріторія  закладу освіти складає 1 гектар.

Третього жовтня 1971 року розпочав своє існування  дошкільний навчальний заклад № 24, який був призначений здебільшого для дітей робітників заводу «Зірка» виробничого об’єднання «Десна». Дошкільний заклад був розрахований на 12 груп: 4 – для дітей раннього віку і 8 – для дітей дошкільного віку. Дітей-дошкільників в мікрорайоні було дуже багато і тому наповнюваність була  велика  –  360-370 дітей.  Дошкільний заклад розміщувався у 3-х корпусах: в 1-му і 2-му – діти дошкільного віку, в 3-му – діти раннього віку. Колектив дошкільного закладу був на той час чималий – 73 особи.

 

 

Завідуючі дошкільного закладу: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1971 – 1978 рр. – Басуріна Віра Павлівна

1978 – 1983 рр. – Федорова Анна Данилівна

1983 – 1998 рр. – Василенко Ганна Олександрівна

З 1998 року і по теперішній час – Осадча Марія Анатоліївна

 

Вихователі – методисти дошкільного закладу:

1971 – 1976 рр. –  Федорова Анна Данилівна

1976 – 1977 рр. – Єлісєєнко Ніна Іванівна

1977 – 1979 рр. – Нечипоренко Людмила Григорівна

1979 – 1983 рр. – Єрижко Валентина Іванівна

1983 – 1987 рр. –  Шевчук Людмила Миколаївна

З 1987 р. – по теперішній час  Васильєва Наталія Аркадіївна

 

Першими педагогами ДНЗ № 24 стали: Нечипоренко Л.Г., Моргун Н.І., Соколова Л.І., Лагута Є.В., Єлісєєнко Н.І., Васюхно М.Д., Бочек Н.Н., Гінзбург С.О., Кузьменко О.Г.

 

 

 

 

 

 

 

 

Багато років присвятили роботі з дітьми раннього віку вихователі Кузьменко Олександра Гнатівна і Васюхно Марія Дмитрівна.

Вони стали другими мамами для самих маленьких вихованців дошкільного закладу – завжди чуйні, турботливі, уважні. Батьки з довірою і радістю віддавали своїх малят в їхні лагідні руки.

 

 

 

Вихователі Нечипоренко Л.Г., Лагута Є.В., Гінзбург С.О., Єлісєєнко Н.І., Прибильнова Н.І.  зробили перші випуски дітей підготовчих груп до школи.

                   Нечипоренко Л.Г. (зліва), випуск 1974 року

 

                            Гінзбург С.О. (випуск 1975 року)

 

                                             Гінзбург С.О.  

                              

                                                                       Єлисеєнко Н.І.

 

             Господ М.В.     

 

Пирлик О.Г.

Сало І.О.

Василенко А.О.

 

   Зліва направо: Нечипоренко Л.Г., Моргун Н.І., Пирлик О.Г.,                               Василенко Г.О., Шевчук Л.М.

                             

Перший музичний керівник дошкільного закладу:

                                                                          Лавриненко Н.А.

 

Першим і єдиним педагогом, який получив звання «вихователь методист», була Шевчук Людмила Миколаївна.

Вона розпочала свій шлях в освіті з дошкільного закладу № 24, де спочатку працювала нянею, потім, працюючи в ДЗ, одержала середню спеціальну і вищу дошкільну освіту; працювала вихователем, вихователем-методистом, з 2002 по 2013 рік працювала вчителем–логопедом, педагогічний стаж складає  39 років.

 

В 1984 році дошкільний навчальний заклад отримав назву – «Десняночка».

«Відмінники народної освіти»: Гінзбург С.О., Васюхно М.Д., Кузьменко О.Г., Стринадкіна Л.М., Господ М.В.,  Шевчук Л.М.  

 

В дошкільному закладі працювали цілі династії: завгосп Малишок А.В. і дві її доньки – вихователі Стегайло С.М. і Дроздова Л.М.; вихователь Козюля Е.О. і три її доньки: вихователі Шевцова Н.І. і Козюля О.І., і  сторож Кудріна І.І.; вихователь Кузьменко О.Г. і дві її доньки: вихователь Березна Т.Ф. і шеф-кухар Кузьменко О.Ф., старша медсестра Ніколаєва А.Г. і її донька – музичний керівник Журавель О.В., помічник вихователя Баклан Ю. А. і її донька – вихователь Кириєнко О.І., вчитель-логопед Шевчук Л.М. і її донька – вихователь Мезько С.В.

Деякі випускники ДНЗ після закінчення спеціальних навчальних закладів прийшли в стіни рідного дитячого садка вже як робітники цього закладу: музкерівники – Марченко О.І. і Журавель О.В., вихователі – Стегайло С.М., Пестерова (Березна) Т.Ф., Мезько С.В., шеф-кухар Кузьменко О. Ф.

1987 рік. Нова подія! В дошкільний заклад переводять з ДНЗ № 6 дві логопедичні групи: старшу і підготовчу. Педагогічний колектив поповнився ще 2 педагогами  з вищою освітою: вчителями-логопедами Чугуновою М.О. і Кравцовою Т.О.  Починається реконструкція груп: відводяться приміщення під логопедичні кабінети.

1995 рік. Новий несподіваний поворот в історії  ДНЗ. У зв’язку з закриттям ДНЗ № 18 в дошкільному закладі відкриваються дві спеціальні групи для дітей з порушенням опорно-рухового апарату. Проводиться велика робота по реконструкції, ремонту і спеціальному переобладнанню групи на першому поверсі під приміщення фізкабінету, встановлюється все необхідне обладнання і тренажери.

Січень 2002 року – дошкільний заклад прощається з рідним заводом «Зірка» і переходить у відомство міськвно.

23 липня 2004 року рішенням Шосткинської міської ради ДНЗ комбінованого типу № 24 «Десняночка» міськвно був реорганізований в комунальний заклад «Шосткинський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 9 «Десняночка» Шосткинської міської ради Сумської області».

2005 рік. Шосткинською міською радою затверджений статут комунального закладу ШДНЗ № 9 «Десняночка».

05 липня 2013 року рішенням Шосткинської міської ради затверджений статут у новій редакції ДНЗ № 9 «Десняночка».

29 серпня 2013 року рішенням Шосткинської міської ради дошкільний заклад перейменований  – «Комунальна організація (установа, заклад) «Шосткинський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 9 «Десняночка» Шосткинської міської ради Сумської області»

Дошкільний навчальний заклад «Десняночка» за час свого існування випустив до школи більше 4-х тисяч дітей старшого дошкільного віку.

Колектив дошкільного закладу у різні періоди свого існування:

1982 рік

1984 рік

1995 рік

1996 рік

 

Ми завжди пам’ятаємо своїх ветеранів, які стільки сил, творчої енергії вклали в діло навчання, розвитку і виховання підростаючого покоління:

Федорова Анна Данилівна,

Василенко Ганна Олександрівна,

Господ Марія Василівна,

Васюхно Марія Дмитрівна,

Кузьменко Олександра Гнатівна,

Гінзбург Софія Олександрівна,

Козюля Емма Олександрівна,

Стринадкіна Любов Миколаївна,

Малишок Антоніна Василівна,

Ніколаєва Анна Григорівна,

Ковальчук Ніна Григорівна,

Коротич Алла Леонідівна,

Шевчук Людмила Миколаївна,

Шевцова Наталія Іванівна,

Зеленська Лідія Михайлівна,

Власенко Олександра Дмитрівна,

Ляшок Марія Іллівна,

Пономарьова Зинаїда Миколаївна