Archive for Лютий 9th, 2014
ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ БАТЬКІВ

ПРАВА БАТЬКІВ
Батьки мають право:
- вибирати дошкільні заклади та форми отримання дошкільної освіти та виховання для дітей дошкільного віку, що не заперечує чинному законодавству;
- обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування дошкільного закладу;
- звертатись до відповідних органів управління освітою з питань розвитку, виховання і навчання своїх дітей;
- на пільги на харчування;
- вносити пропозиції щодо покращення роботи дошкільного закладу;
- на додаткові освітні платні послуги та відмовлятись від запропонованих послуг;
- приймати участь у заходах дошкільного закладу;
- брати участь у поліпшенні організації освітнього процесу та зміцненні матеріально-технічної бази дошкільного закладу.
ОБОВ’ЯЗКИ БАТЬКІВ
Батьки зобов’язані:
- виховувати у дитини любов до України, повагу до національних, історичних, культурних цінностей українського народу, дбайливе ставлення до довкілля;
- постійно дбати про фізичние здоров’я дитини, її психічний стан, створювати належні умови для розвитку її природних задатків, нахилів та здібностей;
- поважати гідність дитини;
- виховувати у дитини працелюбність, шанобливе ставлення до старших за віком;
- виконувати режим дня дошкільного закладу;
- приводити дитину добре вимитою, одягненим в чистий одяг (одяг повинен бути зручним, відповідати погодним та сезонним вимогам), підстриженими, з обрізаними нігтями;
- батьки не повинні входити до групових кімнат без потреби;
- стежити за реальним станом здоров’я дитини;
- не давати, не одягати дитині зайві предмети, які можуть зашкодити життю та здоров’ю дитини;
- не приносити продукти харчування, з метою попередження харчових отруєнь, алергічних реакцій у дітей;
- забезпечувати систематичне відвідування дитиною дошкільного закладу;
- своєчасно повідомляти дошкільний заклад про можливість відсутності або хвороби дитини;
- приводити дитину при наявності довідки від дільничого лікаря або стаціонара з зазначеням діагноза хвороби або причини відсутності. Якщо дитина відсутня три дні і більше – приймається при наявності довідки від лікаря про стан здоров’я;
- діти, які відсутні більше 3 днів з поважних причин приймаються з довідкою від лікаря після огляду старшої медичної сестри дошкільного закладу;
- приводячи дітей до дошкільного закладу, батьки зобов’язані передавати дитину вихователеві. Ввечері вихователі зобов’язані передати дитину батькам;
- не забирати дітей в нетверезому стані;
- дотримуватись правил дорожнього руху;
- бути прикладом для своїх дітей;
- своєчасно в установленому порядку вносити плату за харчування дитини в дошкільному заклад;
- відвідувати батьківські збори;
- виконувати поради і рекомендації працівників закладу щодо виховання та навчання дітей;
- бути взаємоввічливими, дотримуватись морально-етичних норм у спілкуванні.
«ЯК ПОДОЛАТИ СТРАХ РОЗЛУЧЕННЯ З БЛИЗЬКОЮ ЛЮДИНОЮ»
РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ БАТЬКІВ
Страх розлучення може приймати різні форми, але найчастіше він виражається в тому, що дитина тримається біля батьків, плаче, коли він уходить, деякий час після цього недобре себе поводить.
Страх розлучення – широко розповсюджена проблема, яка виникає в тому випадку, коли постійні, щоденні взаємовідносини між батьками і дитиною раптово порушуються виниклою необхідністю у батьків куди-небудь регулярно уходити.
Не у всіх дітей до 3-х років можна чітко виділити періоди страху і розлуки, але скоріш за все всі відчувають цей страх більше чи менше і в різний час.
Якщо, як вам здається, ваша дитина відчуває страх розлуки, впевнитесь, що ця проблема не переходить природних рамок, і спробуйте допомогти таким чином.
- Заздалегідь готуйтесь до розлуки.
- Обсудіть, чим будете займатися разом з дитиною після вашого повернення.
- Створіть особливий ритуал уходу і повернення додому.
- В перший час будьте готові до випробувань.
- Не давайте дитині відчути ваш особистий страх розлуки.
- Підготуйте «сторонніх» до потенційно прохолодного прийому з боку вашої дитини.
- Якщо розлука триватиме декілька днів або довше, зробіть аудіо- чи відеозапис для вашої дитини.
- Тренуйте дитину за допомогою маленьких розлучень.

ГОТУЄМОСЬ ДО ДИТСАДКА
ПОРАДИ БАТЬКАМ
«ЯК ПРАВИЛЬНО ПІДГОТУВАТИ ДИТИНУ ДО ВСТУПУ У ДИТЯЧИЙ САДОК»
- Організуйте життя дитини в сім’ї відповідно до режиму дитячого садочка;
- Зацікавивши сина чи доньку дитячим садком, викличте бажання йти туди;
- Навчайте дитину оволодівати елементарними навичками самостійності (одягання, їжі);
- Дуже важливо навчити маля гратися. Спільна діяльність з дорослим формує в дитині потребу і навички спілкування;
- Заздалегідь привчайте маля до контактів із дітьми та дорослими. Гуляючи на ігровому майданчику, учить її нікого не ображати, не забирати іграшки, спонукайте до гри з однолітками;
- Значну увагу приділяйте розвитку мовлення;
- Прагніть оформити маля в дитсадок за 2-3 тижні до виходу матері на роботу, щоб поступово збільшувати тривалість перебування дитини та дати можливість поступово звикати;
- Ніколи не виявляйте в присутності дитини своїх переживань. А навпаки, захоплюйтесь цікавими іграшками, розповідайте про ігри з однолітками.
![]()
КОЛЬОРОВІ КАЗКИ (для дорослих та дітей)
Народження барв
Жили собі три сестри: жовта, блакитна і червона. А звали їх так: молодшу Віра, середню Надія, а найстаршу Любов. Кожна з них порядкувала у своєму королівстві, і все там було одного-однісінького кольору.
Молодша Віра обожнювала пісок і сонце, тож усе навколо неї було жовтим — і дерева, і квіти, і трава під ногами.
Середня Надія оточила себе водоспадами, блакитними морями й лісами. Все було блакитним у її королівстві, навіть звичайнісінькі яблука.
“КОЛІР І КОЛЬОРОСПРИЙНЯТТЯ ДІТЬМИ ДОВКІЛЛЯ”.
КОНСУЛЬТАЦІЯ ДЛЯ БАТЬКІВ
Підготувала: вихователь Деревчук В.А.
Практика показала ефективність оздоровчих технологій терапевтичного спрямування, а саме: арт–терапії: піскової терапії, ігрової та казкотерапії, сміхотерапії, музичної терапії, кольоротерапії тощо. Терапія означає “лікування”. Але в умовах дитсадка впровадження таких технологій передбачає профілактику різних захворювань, поліпшення психоемоційного стану дошкільнят.


